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痛并快乐着——政治教师的苦与乐
被引量:
3
1
作者
邱路卫
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2005年第3期29-31,共3页
作为政治老师,就应努力使自己的教学语言像火种,点燃学生心底的兴趣之火:像石块,溅起学生心灵港湾的兴趣之波,使政治课堂摆脱“闷气”和“匠气”,从而充满“生气”和“灵气”。
关键词
政治教师
教学语言
师生互动
教书育人
政治课教学
高中
下载PDF
职称材料
题名
痛并快乐着——政治教师的苦与乐
被引量:
3
1
作者
邱路卫
机构
华东师范大学附属第三中学
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2005年第3期29-31,共3页
文摘
作为政治老师,就应努力使自己的教学语言像火种,点燃学生心底的兴趣之火:像石块,溅起学生心灵港湾的兴趣之波,使政治课堂摆脱“闷气”和“匠气”,从而充满“生气”和“灵气”。
关键词
政治教师
教学语言
师生互动
教书育人
政治课教学
高中
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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出处
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1
痛并快乐着——政治教师的苦与乐
邱路卫
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2005
3
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