浅议多媒体技术在初中体育教学中的运用

现代多媒体技术集文、图、视、音、动为一体,使音形结合、音画同步,到达情景交融的美妙境界,不仅增强了学生对动作技术的理解能力,而且在潜移默化中陶冶了学生的情操,帮助学生树立终身体育意识。本文作者在践行初中体育高效课堂的过程中,与时俱进,大胆尝试现代多媒体技术,取得比较理想的教学效果。

投掷实心球教学策略探究

原地双手掷实心球是考核学生身体协调能力和上肢爆发力的综合性指标,在《国家体育锻炼标准》中占有一席之位,最近几年南通市教育局把该项目列入初中毕业升学体育考试的测试项目,但是该项目的满分率还是不尽如人意,如何提高考生投掷实心球的成绩,是每一个初中体育教师亟待研讨、解决的问题。一、夯实基础,引导学生掌握投掷实心球的基本要领提高初中生投掷实心球的办法是千变万化的。

君子之学以美身 体育课改德先行——浅议初中体育教学中的思想品德教育

作为一名初中的体育教师,只有牢固树立“以生为本”的教学新理念,在课堂教学中灵活渗透德育教育,才能圆满完成三维教学目标。

初中体育田径课堂教学探析

随着新课程改革浪潮的滚滚推进,初中体育田径有效课堂教学模式也呈现出百花齐放、百家争鸣的良好局面,广大一线教师与时俱进,牢固树立'以生为本'的教学理念,在田径课堂教学实践中充分了解学生的身心特点,大胆尝试不拘一格、行之有效地教学新模式,不仅激发了学生参与田径运动的兴趣,而且帮助学生树立终身参与体育田径运动的理念,教学效果喜人。本文作者理念联系实际,畅谈了初中田径课堂教学的有效途径,值得大家予以适度关注,并提出宝贵意见。

提高初中生耐力跑训练之我见

教无定法,贵在有效.笔者紧密结合初中体育教学实际,畅谈提高初中生耐力训练效果的有效措施,希望能引起广大同仁予以适度关注和探讨.