大学生专利创新激励的“三维”调查研究——以佛山职业技术学院为例

随着中国“互联网+”大学生创新创业大赛的举办,越来越多的大学生投入到创新创业大赛中去。与此同时,各地政府、企业、高校和社会组织也出台了众多激励专利研发的政策和制度。但是这些政策和制度对创新创业大学生的激励效应到底如何?学生们对相关政策和制度的需求怎样?一直缺少一个有针对性的研究。本文将从组织激励、行为激励、心理激励三个维度,以参加“中国互联网+大学生创新创业大赛”的佛山职业技术学院学生和相关团体为主要对象,从创新人员内部感受与预期的角度评估不同方面的政策和制度对高校大学生专利激励的“三维”感受,为政府、企业、高校和社会团体的人才培养、制度创新、平台搭建等提供实践借鉴。