“双减”背景下少先队校外教育的思考与实践

少先队校外教育是少先队教育的重要组成部分,也是学校教育的延伸和补充。少先队员不仅需要在校内接受良好的教育,还要在校外拓宽视野、增强实践能力。本文将结合案例深入探究如何在实践中更好地发挥少先队校外教育的作用,提升和培养少先队员的综合素质和社会责任感。

师生互动,打造小学语文快乐课堂

在语文教学活动中，学生才是教学的主体，教师是学生学习的引导者，而师生互动是打造快乐课堂的主要形式，本文主要阐述了师生互动在课堂中的重要性，并提出了师生互动存在的问题以及师生互动的策略。

如何高效开展小学语文合作学习

随着课改的进一步深入,学生主体地位的日益突出,合作探究式学习方式已经越来越受到重视。对小学生而言,尚处于身心成长发育阶段,如果教师能够适时引导,帮助其树立合作学习的习惯,俺么对其今后的成才和发展会大有裨益。本文拟对小学阶段如何高效开展小学语文合作学习这一问题进行探究,以求教于方家。