关于高层建筑梁式转换层结构设计分析

梁式转换层的设计直接关系到高层建筑的稳定性。高层建筑单位必须明确梁式转换层的结构设计,才可满足高层建筑的需求,避免产生不利点。因此,这里通过对梁式转换层的结构设计进行研究,分析其在高层建筑中的应用。

基于STEM教学理念的影响水火箭射程的因素探讨

基于学生对水火箭发射的兴趣,指导学生利用日常生活用品自制简易的水火箭,从水火箭工作原理和射程的角度出发,结合中学化学中的催化剂知识,制定水火箭课外活动实验方案,并对实验方案进行交流、实施,最后通过实验检验探究结果.把STEM的教学理念应用于教育欠发达的云南边疆民族地区中学物理课外活动中有着积极的意义.

基于智能手机磁性传感器测量重力加速

介绍了利用智能手机测量重力加速度的方法.该方法利用智能手机的磁性传感器和Sensor Kinetics App研究了双线摆的运动规律,通过Sensor Kinetics App绘制出“磁场强度-时间”图像,通过该图像计算出振动周期,并使用Origin对振动周期和摆长使用最小二乘法进行线性拟合处理,最终通过拟合直线斜率求出重力加速度.

静电场模拟实验的教学研究

用稳恒电流场模拟静电场是理工科大学生的必修物理实验.在传统的物理实验教学中,一般使用等臂记录法获取实验数据,然后根据等势电压与等势圆半径的对数的线性关系,进而求出内圆柱电极半径和外环电极内半径.本文根据实验数据的特点,分别使用指数拟合法、二元线性回归法和A类不确定度法同时处理用稳恒电流场模拟静电场中得出的实验数据,给出稳恒电流场模拟静电场实验的误差分析.通过对比,对数据处理方法在实验教学中的应用进行了相关分析和研究.

基于Matlab的势垒与隧道效应可视化教学探讨

势垒贯穿和隧道效应是理工科大学量子力学教学的一个重点和难点.在传统的教学中,教师往往只是基于对粒子的波函数的推导和解析,由于推导和解析过程的繁琐和困难,导致了教学效果不佳,学生对于势垒贯穿和隧道效应的认识仅仅停留在表面,而没有从物理的本质中去认识该部分内容,因此,本文基于Matlab强大的计算和可视化功能,将势垒贯穿和隧道效应的教学可视化,使得教学过程更加直观和具体,让学生从本质上理解该部分内容,从而为后面的学习打下坚实的基础.

"测定电源的电动势和内阻"实验中滑动变阻器和电池的选择

"测定电源的电动势和内阻"实验是高中物理实验教学的重点和难点.采用人教版课本中的伏安法电路,选用20Ω和50Ω的滑动变阻器接在开路电压为1.2~1.5 V的干电池的电路中进行实验,利用origin和AxGlyph软件对实验结果进行拟合,通过对比分析,并结合图像和数学推导进行误差分析,找到在"测定电池的电动势和内阻"实验教学中滑动变阻器和电源的最佳搭配方案.

基于PN结V-I特性获取电子电荷量的实验研究

本文从PN结V-I特性实验数据处理出发,采用了最小二乘法将实验数据分别带入乘幂回归、指数回归两种常用的回归函数中,结合MATLAB编程对实验数据进行处理,得到了各回归曲线方程、相关系数及回归方程方差,根据相关性最好的回归方程计算电子电荷量,将所得实验电子电荷量与标准值进行对比,误差仅为0.15%,得到了较为精确的电子电荷量。

首要教学原理指导下的“压强”概念建立教学设计

聚焦现实问题能够提高学生对知识的理解和应用能力,着重探寻引导学生将所学知识用于解决实际问题的有效教学方法;依据首要教学原理构建教学流程图,给出以"压强"为例的教学片段设计,为教师开展物理概念的有效教学提供参考。