思维导图在高中生物教学中的应用

思维能力能够为人提供基本的学习动力,也是实现创新的关键。在高中生物课堂中利用思维导图来进行教学,不仅能够培养高中生的发散性思维以及创新思维,还可以激起学生对生物的好奇心以及探索欲,从而使高中生物课堂教学得以优化,为学生以后的发展打下良好的基础。