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土钉墙支护技术在商住楼的应用
1
作者
邵立新
邵世安
《安装》
2007年第9期48-48,共1页
通过土钉墙支护技术在商住楼的应用,提前基础施工赢得了时间,节约了土方外运;确保了施工进度,且土钉墙支护安全可靠,创造了良好的社会效益和经济效益。
关键词
土钉墙
临时性支护
下载PDF
职称材料
把握小学低年级数学教学中的数学味
2
作者
邵世安
《课外阅读(中下)》
2012年第12期185-185,共1页
小学低年级数学教学旨在让学生在丰富多彩的空间中做数学、学数学、喜爱数学,但又要理解和掌握数学的基本技能和方法,那怎样能让学生获得对数学的理解呢?本文以苏教版小学数学教材为例,从实际的教学活动出发,认为把握小学数学教学...
小学低年级数学教学旨在让学生在丰富多彩的空间中做数学、学数学、喜爱数学,但又要理解和掌握数学的基本技能和方法,那怎样能让学生获得对数学的理解呢?本文以苏教版小学数学教材为例,从实际的教学活动出发,认为把握小学数学教学中的数学味应从两方面出发,在教学情境中及时注入数学知识以及在探究体验中注重掌握数学方法。
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关键词
小学数学
教学
数学味
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职称材料
题名
土钉墙支护技术在商住楼的应用
1
作者
邵立新
邵世安
机构
贵州建工五公司
出处
《安装》
2007年第9期48-48,共1页
文摘
通过土钉墙支护技术在商住楼的应用,提前基础施工赢得了时间,节约了土方外运;确保了施工进度,且土钉墙支护安全可靠,创造了良好的社会效益和经济效益。
关键词
土钉墙
临时性支护
分类号
TU753 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
把握小学低年级数学教学中的数学味
2
作者
邵世安
机构
山东省即墨市龙泉镇杨头小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第12期185-185,共1页
文摘
小学低年级数学教学旨在让学生在丰富多彩的空间中做数学、学数学、喜爱数学,但又要理解和掌握数学的基本技能和方法,那怎样能让学生获得对数学的理解呢?本文以苏教版小学数学教材为例,从实际的教学活动出发,认为把握小学数学教学中的数学味应从两方面出发,在教学情境中及时注入数学知识以及在探究体验中注重掌握数学方法。
关键词
小学数学
教学
数学味
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
土钉墙支护技术在商住楼的应用
邵立新
邵世安
《安装》
2007
0
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职称材料
2
把握小学低年级数学教学中的数学味
邵世安
《课外阅读(中下)》
2012
0
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职称材料
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