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题名香港教育大学音乐教育学士课程设置研究
被引量:2
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作者
邵丹倩
马达
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机构
广州大学音乐舞蹈学院
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出处
《歌海》
2018年第6期95-99,共5页
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文摘
香港受到西方经济和教育的影响颇深,使其形成更加丰富和实用的教学体系,逐渐向教育国际化靠拢。香港教育大学(原名:香港教育学院)是香港唯一一所以师范教育为本的大学,其"教育为本,超越教育"的教学理念为其发展奠定了良好的基础。现以香港教育大学文化与创意艺术学系所提供的五年制音乐艺术学士创意艺术和文化、教育学士的课程设置及教师培养实例进行探讨。
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关键词
香港教育大学
音乐教育学士
课程设置
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J60-4
[艺术—音乐]
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题名基于传统音乐文化融入大学生思政教育的路径分析
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作者
邵丹倩
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机构
浙江交通职业技术学院
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出处
《生活教育》
2020年第17期43-44,共2页
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基金
2020年浙江交通职业技术学院学生工作专项研究项目,传统音乐文化融入大学生思政教育的路径探析,2020YXS0。
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文摘
传统音乐文化作为涵养核心价值观的宝贵资源,在民族文化发展中占有重要地位。在教育教学活动中,将音乐文化和思政教育融合具有可取之处,值得借鉴。当今时代背景下,采取何种有效路径,实现传统音乐文化和思政教育的融合,是一个有待挖掘并具有重大现实意义的问题。
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关键词
思政教育
传统音乐文化
融合路径分析
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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