中教物理实验课研究式教学设计

指出现实的教学表现与中教实验课的重要地位不相称之后,提出了符合现代教学理念的原则性教学思考和相应的教学设计,重新定位中教物理实验课的教学目的和目标,对教学过程作了适合研究式教学的原则性安排,提出了质性评价与量化评价相结合的思路。

外来入侵植物豚草在中国东北潜在分布区预测

文中利用最大熵生态位模型(MaxEnt)与地理信息系统(Arc GIS),结合豚草地理分布数据及19个环境因子,对入侵植物豚草在我国东北地区潜在分布和适生等级进行预测。结果表明:豚草的潜在分布区大致呈现以辽河平原腹地为中心,其适生等级向外辐射状递减趋势分布。根据豚草适生系数,确定赤峰-阿荣旗-伊春-黑河一线为豚草扩散风险的分界线。ROC曲线中AUC值为0.986,表明预测结果"非常好"。应用刀割法计算各环境变量对最大熵模型建立贡献率,结果表明影响豚草分布的主要环境因子为最暖季度平均温度和最湿季度平均温度。豚草在不同适生等级分布区域的比较分析,表明豚草在低海拔地区比在高海拔地区分布多。本研究为监测与控制外来入侵植物豚草的扩散提供了依据。