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题名植物硫酸盐转运体研究进展
被引量:1
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作者
邵俊雯
王婉瑕
李瑞莉
赵红玉
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机构
浙江师范大学生命科学学院
中国农业科学院农业资源与农业区划研究所
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出处
《浙江农业科学》
2023年第6期1417-1425,共9页
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基金
国家自然科学基金青年科学基金(31801924)。
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文摘
硫元素是植物生长发育所必需的矿物质营养元素,主要参与光合作用、呼吸作用、氮固定、蛋白质和脂类合成等重要生理生化过程。植物通过硫酸盐转运体以硫酸根(SO_(4)^(2-))的形式从土壤中吸收硫酸盐。当硫酸盐被吸收进入根系细胞内部后,植物通过质外体和共质体两种养分的运输途径将其运输到根中维管束,进而加载到地上部。当外界硫素充足时,植物将吸收的过量硫储存在液泡中,一旦土壤中硫素缺乏时,液泡储存的硫会释放到细胞质中,进行再分配,以维持植物体内硫酸盐的平衡。到目前为止,硫酸盐转运体的研究主要集中在模式植物拟南芥,对其他植物中的研究还较少。硫缺乏会严重抑制植物的正常生长。在进化过程中植物形成了一整套应对缺硫的分子机制来增加硫的吸收、运输和利用,调节自身的生长发育,其中,硫酸盐转运蛋白在应对硫胁迫过程中起重要的作用。本文将重点阐述植物中硫酸盐从土壤吸收进根系、运输和再分配的分子机制,并对今后的植物硫素吸收转运的研究重点进行展望。
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关键词
硫酸盐转运体
硫酸根(SO_(4)^(2-))
硫响应元件(SURE)
生长素响应因子(ARF)
miRNA395
磷饥饿响应因子(PHR1)
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分类号
Q945
[生物学—植物学]
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题名网络画板在初中二次函数中的应用
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作者
邵俊雯
刁露
杨晓芳
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机构
成都师范学院数学学院
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出处
《内江科技》
2022年第7期38-38,16,共2页
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基金
成都师范学院2020年国家级大学生创新项目(项目编号:S202014389008)
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文摘
网络画板是当今数学教师教学的重要辅助软件,合理应用网络画板辅助制作课件,能够优化教学手段,丰富教学内容,有助于学生理解抽象的数学概念,培养同学们数形结合的思想,提高教学效率。本文阐述了网络画板在初中二次函数教学中的应用,与传统教学相比较,体现出网络画板在数学教学中的直观性与便捷性。
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关键词
二次函数
辅助软件
数学概念
画板
教学中的应用
数学教师
传统教学
直观性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名水稻质体磷酸盐转运体OsPPT家族成员的功能分析
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作者
王继纯
李瑞莉
王姣玲
邵俊雯
赵红玉
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机构
浙江师范大学化学与生命科学学院
中国农业科学院农业资源与农业区划研究所
南阳师范学院生命科学与农业工程学院
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出处
《浙江农业学报》
CSCD
北大核心
2022年第11期2329-2339,共11页
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基金
国家自然科学基金青年科学基金(31801924)。
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文摘
磷酸烯醇式丙酮酸/磷酸盐转运体(PPT)是植物质体磷酸盐转运蛋白家族(pPTs)成员之一,介导细胞质中的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)进入质体基质的同时,将磷交换到细胞质中。为对水稻OsPPT基因家族进行综合分析,探索其在水稻中的潜在功能。利用水稻原生质体瞬时转化分析OsPPT的亚细胞定位,通过酵母异源表达实验分析OsPPT的磷酸盐转运能力。设置正常供磷和缺磷等非生物胁迫水培实验处理,阐明OsPPT家族成员的组织特异性表达模式,以及对非生物胁迫逆境的响应。结果表明,OsPPT基因家族4个成员均定位于叶绿体膜,而且OsPPT可以在酵母中介导磷酸盐的跨膜转运。此外,通过实时荧光定量PCR(qRT-PCR)展示了OsPPT基因家族在应对环境胁迫时表达模式上的动态变化,比如磷饥饿,以及脱落酸(abscisic acid,ABA)、水杨酸(salicylic acid,SA)、氯化钠等非生物胁迫环境。OsPPT基因家族可能参与磷酸盐在细胞质和叶绿体之间的运输,同时也可能参与植物对逆境胁迫的响应。
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关键词
质体
磷酸盐
磷转运蛋白
磷酸烯醇式丙酮酸/磷酸盐转运体
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Keywords
plastids
phosphate
phosphorus transporter protein
phosphoenolpyruvate/phosphate transporter(PPT)
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分类号
S511
[农业科学—作物学]
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