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题名如何有效开展小学语文教学活动
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作者
邵元嫄
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机构
南京(民办)育英第二外国语学校
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出处
《教育界》
2021年第49期7-9,共3页
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文摘
语文是培养学生人文素养的关键学科,也是我们的母语。同时,语文也是小学阶段一门重要的学科。因此,小学语文教师应学习先进的教育理念,创新教学方法,使学生以积极的态度投入语文学习中,从而掌握学习技巧,提高语文学科核心素养。
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关键词
有效开展
小学语文
教学活动
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名有效阅读教学要聚焦“三问”
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作者
邵元嫄
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机构
江苏省南京市民办育英第二外国语学校
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出处
《语文世界(上旬刊)》
2020年第4期27-27,共1页
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文摘
当下的阅读教学被有的教师当成了什么都可以往里装的大箩筐,怎么教似乎没有定数;有的教师以自主学习为幌子,学生想学什么就学什么、想怎么学就怎么学,导致的结果是学生什么都没有学好。叶圣陶先生认为阅读教学有自身的独当之任,不是为其他教学服务的工具。那么,教师该怎么做才能真正把阅读教学落到实处呢?
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关键词
有效阅读教学
怎么教
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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