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题名语用预设与英语写作教学
被引量:6
- 1
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作者
邵党喜
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机构
常州工学院外语系
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出处
《河海大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第3期82-85,共4页
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文摘
通过介绍语用预设的概念及其工作原理,以学生写作中出现的具体问题为例,指出语用预设理论可以作为英语课堂写作教学中一个很好的篇章组织训练方法,对提高学生作文的逻辑性和连贯性具有实际指导意义。
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关键词
语用预设理论
英语教学
写作教学
语境
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名语言迁移:从行为主义框架到认知心理学框架
被引量:1
- 2
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作者
邵党喜
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机构
常州工学院外语系
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出处
《西安电子科技大学学报(社会科学版)》
2003年第1期108-111,共4页
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文摘
语言迁移作为第二语言习得领域的焦点课题之一同心理学理论的发展关系密切。文中将行为主义和认知主义两种语言迁移观进行了对比,强调后者对于学习者中介语体系的构建具有更强的解释力。
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关键词
语言迁移
行为主义
认知主义
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Keywords
transfer
behaviorism
cognitivism
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分类号
H0
[语言文字—语言学]
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题名过渡语中语用失误现象述因
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作者
邵党喜
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机构
常州工学院外语系
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出处
《常州工学院学报》
2003年第3期67-70,共4页
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文摘
根据Thomas对语用失语的分类,通过举例分析了中国二语学习者过渡语中的两种语用失误现象并对失误原因进行了探讨,旨在指出语用失误对跨文化交际可能造成的潜在危害,强调二语学习者语用能力的培养,应同语言能力的培养一样在外语教学中受到重视。
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关键词
过渡语
类型
语用语言失误
社交语用失误
汉语
英语
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分类号
H313
[语言文字—英语]
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题名试探英国浪漫派诗歌中的象征
- 4
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作者
邵党喜
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机构
常州工学院
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出处
《常州工学院学报》
2001年第3期69-71,共3页
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文摘
英国浪漫主义时期是从18世纪末法国大革命爆发起延续至19世纪30年代的文学时期.这一时期最有成就的文学形式首推诗歌.
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关键词
英国
诗歌
浪漫主义
象征
修辞形式
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分类号
I561.072
[文学—其他各国文学]
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