期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
课堂导入,演绎数学课的精彩 被引量:1
1
作者 邵勤立 《数学学习与研究》 2010年第20期3-4,共2页
数学课堂新课的导入,是一节课成功的一半,文章阐述了导入的基本环节以及常用的一些导入技能,探讨了一些导入过程中应加以注意的地方.
关键词 新课导入 以旧联新 激发兴趣 设障立疑 设置悬念 引导观察 创设情境 激发学习动机
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部