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题名浅析初中历史高效课堂的构建
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作者
邵名文
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机构
江西省九江市都昌县东湖中学
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出处
《环球慈善》
2019年第10期169-169,共1页
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文摘
目前我国的教育体制正在面临改革,对于初中历史教学来说,如何有效地构建高效课堂,是当前亟待解决的难题。因此,要构建高效课堂需要教师转变传统的教育教学观念,重新思考,实行新的教学方法,激发学生学习历史的兴趣,让学生主动学习、爱上学习,而不是让学生对学习这件事产生抵触厌烦的情绪,出现老师不注重学生对课堂的反馈意见、课堂效果,形成教师强势教育“一边倒”的现象。
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关键词
初中历史
高效课堂
主动学习
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分类号
C
[社会学]
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