文化产业投融资文献综述与研究展望

近年来,文化产业快速发展,已成为推动我国经济发展不可缺少的新兴力量。但是如何提高文化产业的投融资效率是亟待研究的问题。文章分析和总结了国内外关于文化产业投融资研究的主要文献,从投资、融资和投融资相结合三方面进行分类整理,并加以评析。最后对文化产业的投融资研究方向进行了展望。

中班学习故事:双色棋

一、发生了什么 “双色棋”游戏的材料是这样的：一个圆盘上设计有红色、蓝色两个区域，每个区域设有30个有序排列的圆形小孔，另有红、蓝两色圆形木质钉子各15个以及1～6的点子骰子一个。教师设计的玩法是：两名幼儿面向而坐，轮流掷骰子，根据骰子所示圆点数在自己面前的颜色底板上插上相应数量的钉子，先将钉子全部插完者为胖。

在游戏中学习数学 在解决问题中应用数学——儿童数学学习案例4则及点评

案例1课间十分钟魏妍一、案例描述大班下学期,幼儿在参观小学后对小学生活充满了向往,他们兴致勃勃地规划着自己的“课间十分钟”。在计划方式的呈现上,大多数幼儿用的是表格式记录,个别幼儿则是将所需要做的事都记录在一起。在时间分配上,部分幼儿进行了优化,有的将一日生活中的休息时间都规划在内,分成了上午、下午两个板块;有的规划了每件事需要花的时间。

图形骰子翻翻乐(中班)

中班幼儿虽能快速、正确地说出圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形等常见图形的名称，但一旦图形改变方位或出现变式，大部分幼儿就不认识了。比如，三角形改变方位时，幼儿会不认同它还是三角形。

有用的“测量”

数学属于认知范畴,培养孩子的数学思维能力能为孩子未来的学习打下良好的基础,所以家长们都特别关注孩子的数学启蒙。但学龄前孩子的数学认知并不仅仅是加加减减,我们特别邀请了华东师范大学学前教育系黄瑾教授带领的科研团队,从数学认知的5个方面(数概念、运算、几何、模式和测量)来撰写“儿童早期数学启蒙”系列文章,和家长们分享正确的理念和实用的方法,希望在轻松的亲子游戏中帮助孩子提升能力!