浅论初中数学教学中的语言艺术

斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学．”数学语言是一种由数学符号、数学术语和经过改进的自然语言组成的科学语言，在初中数学教学中．教师一般不宜直接使用数学语言作为讲授语言，而必须根据学生的知识基础和心理特征，将数学语言转化为容易被学生所接受的语言．即采用数学语言和教学语言融为一体的语言——数学教学语言．

数学潜能知识竞赛

欢迎老师组织学生集体参与．每期将评出优胜个人及辅导老师奖,并颁发获奖证书及奖品．★请于3月6日前将答案寄：(450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中版)编辑部田心红收．信封正面请贴上本页右下角的参赛标志,答卷用16开稿纸誊写清楚,并注明你及辅导老师的姓名、通讯地址；E-mail、联系电话等．★答案在本刊3月号刊登,获奖名单在4月号公布．