野保专业创新实验项目式课程改革与实践——以西华师范大学为例

实验课程是野生动物与保护区管理专业课程体系的重要组成部分。在新农科背景下,各高校对野保专业课程体系的改革与建设不断推进,野保专业传统课程体系中,实验课程课时不足、理论与实践脱节、教师理念偏失等问题逐渐暴露。西华师范大学野保专业在长期的实践探索中,通过创新实验教材、改革教学方式与考核制度、加大实验室开放力度、鼓励学生参加“创新”、“创业”项目、导师双选制度、加强野外实践课程、建设VR虚拟实验室等方式,对传统实验课程进行项目式改革,培养出一批高质量的应用型人才,并得到了社会的广泛认可。

大熊猫国家公园荥经片区两栖爬行动物多样性及海拔分布格局

大熊猫国家公园荥经片区(102°19′~102°55′E,29°28′~29°56′N)位于四川省雅安市荥经县境内,该区域属亚热带季风气候,动植物资源丰富。为进一步了解该区域两栖爬行动物资源情况,于2021年5月、7月和9月在区内设置6个研究点,在其中布设33条有效样线,对两栖爬行动物的多样性和海拔分布特征进行调查,并通过访问调查与文献查阅方法对实地调查结果进行补充。结果表明,大熊猫国家公园荥经片区现有两栖爬行动物4目18科67种,其中两栖动物2目9科31种,爬行动物2目9科36种。东洋界物种占绝对优势,其中,两栖动物除黑斑侧褶蛙(Pelophylax nigromaculatus)以外全为东洋界物种,爬行动物中东洋界物种有26种,广布种仅有9种。6个研究点的Shanoon-Winner多样性指数、Pielou均匀度指数和生态优势度指数变化趋势基本一致,由高到低排序为,新庙、泡草湾、泥巴山、云雾山、大石坝、安靖。对区域内两栖动物的栖息地类型进行比较发现,陆栖-山区高原型生境中生活的两栖动物种类最多。两栖动物的丰富度随海拔梯度的升高呈现逐渐降低的趋势,爬行动物由于所发现的数量有限,并未发现明显的海拔分布特征。