言而有序 条理分明——谈实验过程的说明

写好说明文,特别是对实验过程的说明,除了要掌握事物的特征,运用准确的语言外,还必须做到“言而有序,条理分明”。这里的“序”,是指序列、顺序、条理。因为只有条理清楚,层次分明,才能把事理说清楚,这是由说明文的表达目的所决定的。

谏壁中学语文教改试点班试验报告

一九八五年九月——一九八八年六月,我们在初三(2)班进行了语文教改试点,试验的专题是“在阅读教学中培养学生学习语文的‘三自’能力。”具体做法如下: 一、准备工作: ①初一入学后摸底测验,及时补差。 ②抓好衔接,防止脱钩。 ③描绘前景,树立信心。 ④激发兴趣,培养习惯。