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高中地理教学创新模式的构建
1
作者
邵学兴
《基础教育论坛》
2013年第5期7-8,共2页
目前,随着《基础教育课程改革纲要》(试行)的颁布和实施,我国正在进行的基础教育课程改革对课程标准进行了重新定位,新的教育理念越来越深入地改变着我们的教学指导思想,进而影响着我们教学的整个过程.而在传统的高中地理教学过...
目前,随着《基础教育课程改革纲要》(试行)的颁布和实施,我国正在进行的基础教育课程改革对课程标准进行了重新定位,新的教育理念越来越深入地改变着我们的教学指导思想,进而影响着我们教学的整个过程.而在传统的高中地理教学过程中,常常存在学生观察分析、想象活动停留在肤浅阶段,
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关键词
高中地理教学
《基础教育课程改革纲要》
创新模式
教学指导思想
课程标准
教育理念
教学过程
观察分析
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职称材料
题名
高中地理教学创新模式的构建
1
作者
邵学兴
机构
福建省将乐一中
出处
《基础教育论坛》
2013年第5期7-8,共2页
文摘
目前,随着《基础教育课程改革纲要》(试行)的颁布和实施,我国正在进行的基础教育课程改革对课程标准进行了重新定位,新的教育理念越来越深入地改变着我们的教学指导思想,进而影响着我们教学的整个过程.而在传统的高中地理教学过程中,常常存在学生观察分析、想象活动停留在肤浅阶段,
关键词
高中地理教学
《基础教育课程改革纲要》
创新模式
教学指导思想
课程标准
教育理念
教学过程
观察分析
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
高中地理教学创新模式的构建
邵学兴
《基础教育论坛》
2013
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