趣味田径在小学体育与健康课中的应用研究

小学体育教师应该丰富并发展自己的教学方法,继而能够设计出更加积极的教学方案,由此令更多的小学生在小学体育课中更积极地完成自身的体育运动任务,这对于学生有着甚为积极的作用,对于教师而言,也是实现自我教学能力有效突破的契机。教师应该开设起趣味田径的项目,帮助学生建立起对于体育的热情,掌握更加正确的运动方式和运动技巧,用运动的模式来锻炼自我的身体,使得自我的身体能够健康,也能够全体学生形成勤于锻炼的习惯。

基于创新角度的小学体育教学方法分析

体育已经成为当前小学教育中极为重要的教育学科之一,其对于学生身心发展的促进效果不容忽视。但是在新课改的逐渐发展下,当前小学体育课程教学存在一定的教育缺陷,教师需要从创新意识发展的角度上来更好的实现小学体育教学的改善,并在提升教学质量和教学效率的同时,促进我国未来教育事业的发展与转型。

改性壳聚糖对水中镉的吸附影响因素的研究

以戊二醛为交联剂,将β-环糊精交联到壳聚糖大分子链上,制备出新型环境功能吸附材料壳聚糖交联β-环糊精(CTS-CD),并研究了CTS-CD对水中镉的吸附研究。实验结果表明,CTS-CD对镉的吸附受溶液pH的影响较大,吸附效果在pH=5左右时最佳,当含镉水溶液初始浓度小于10 mg/L时,2. 5 h吸附趋于平衡;当初始浓度大于20 mg/L时,4. 5 h吸附趋于平衡,平衡吸附容量趋于定值,其数值为121 mg/g。