初中体育与健康教育的结合方法分析

初中生正处在生理心理发展的初级阶段,身体和心理都发生了很大的变化,在一定程度上影响着体育课程教学的开展,如何合理选择教学内容成为教师需要研究的课题。随着新课改的不断深入和发展,越来越多的教师加强了对体育与健康课程的重视程度,具体可从合理选择教学内容、加强学生之间的合作与交流、根据学生特点安排教学内容、构建和谐师生关系、强化实践教学几个方面进行努力。