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题名双因素理论及其在企业管理中的应用
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作者
邵建胜
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机构
杭州油墨厂
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出处
《浙江经济》
1991年第11期36-38,48,共4页
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文摘
双因素理论,即激励因素——保健因素理论之简称。它是由美国心理学家赫玆伯格于1959年提出的。传统的观点,把满意视为不满意的对立面,其实并不尽然。赫氏认为满意的对立面应是没有满意;不满意的对立面应是没有不满意。例如,有人问:"你满意不满意?"被问者或许会回答:"无所谓满意,也无所谓不满意。"其实,这就是没有满意或没有不满意的意思。显然,没有满意与不满意。
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关键词
双因素理论
保健因素
激励理论
公平感
赫兹伯格
现代管理思想
考核指标
竞争能力
奖金制度
负强化
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
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题名28米防汛指挥船的设计
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作者
邵建胜
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机构
湖南省常德船舶厂
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出处
《江苏船舶》
1998年第1期20-23,共4页
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文摘
介绍了28m防汛指挥船的主要量度、造型、布置等设计,特别是隧道到不对称双艉的应用。通过对实船试验数据的分析,说明该船较同类双艉、蜗艉船性能优越,为内河同类船设计提供了一种新的船型。
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关键词
交通艇
双艉船
船型
设计
防讯指挥船
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分类号
U674.242
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名70m趸船下水力学分析和工艺设计
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作者
邵建胜
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出处
《湖南交通科技》
1993年第3期40-44,共5页
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关键词
船舶下水
力学分析
工艺设计
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分类号
U671.5
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名文本细读在高中语文现代诗歌教学中的应用研究
被引量:1
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作者
邵建胜
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机构
新疆阿勒泰布尔津县高级中学
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出处
《中华少年》
2016年第33期99-99,共1页
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文摘
随着我国教育事业的不断深化改革,我国的教育水平也在不断的发展进步,相应的人们对高中语文教学质量的要求越来越高。近年来,文本细读在高中语文现代诗歌教学中的应用越来越广泛,对高中语文现代诗歌教学有着重要的作用。但是,大部分高中学校在高中语文现代诗歌的教学过程中,还没有摆脱传统的教学观念,使得高中语文现代诗歌在教学中仍然存在着一些问题。因此,本文通过对当前高中语文现代诗歌教学中存在的问题进行分析探究,并相应的提出文本细读在高中语文现代诗歌教学中的应用。
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关键词
文本细读
高中语文
现代诗歌教学
应用研究
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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