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在幼儿绘本教学中激发学生想象力的思考
被引量:
1
1
作者
邵映
《好家长》
2019年第20期55-55,共1页
随着我国教育水平不断的发展,人们已经越来越重视孩子的教育问题,尤其是在幼儿这个关键的阶段,许多家长都对孩子从小的发展有着密切的关注度。而绘本教学作为幼儿阶段主要接触的书籍,以及图文的形式提高孩子们的认知能力,激发他们的想象...
随着我国教育水平不断的发展,人们已经越来越重视孩子的教育问题,尤其是在幼儿这个关键的阶段,许多家长都对孩子从小的发展有着密切的关注度。而绘本教学作为幼儿阶段主要接触的书籍,以及图文的形式提高孩子们的认知能力,激发他们的想象力,对于幼儿的开发性思维、视觉感知能力、创造性的培养都具有十分深远的意义。本文将从对幼儿绘本教学的概述、在幼儿绘本教学中激发学生想象力的对策以及绘本教学的重要性三个方面进行论述。本人才疏学浅,若有不足或错误之处,还望予以指正。
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关键词
幼儿绘本教学
激发想象力
培养创造力
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职称材料
题名
在幼儿绘本教学中激发学生想象力的思考
被引量:
1
1
作者
邵映
机构
和风幼儿园
出处
《好家长》
2019年第20期55-55,共1页
文摘
随着我国教育水平不断的发展,人们已经越来越重视孩子的教育问题,尤其是在幼儿这个关键的阶段,许多家长都对孩子从小的发展有着密切的关注度。而绘本教学作为幼儿阶段主要接触的书籍,以及图文的形式提高孩子们的认知能力,激发他们的想象力,对于幼儿的开发性思维、视觉感知能力、创造性的培养都具有十分深远的意义。本文将从对幼儿绘本教学的概述、在幼儿绘本教学中激发学生想象力的对策以及绘本教学的重要性三个方面进行论述。本人才疏学浅,若有不足或错误之处,还望予以指正。
关键词
幼儿绘本教学
激发想象力
培养创造力
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
在幼儿绘本教学中激发学生想象力的思考
邵映
《好家长》
2019
1
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