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题名高强混凝土在建筑施工中的应用分析
被引量:3
- 1
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作者
邵显文
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机构
朝阳广播电视大学
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出处
《电大理工》
2019年第4期1-3,12,共4页
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文摘
随着当今城市建设及基础设施的快速发展,建筑技术及应用不断创新,高强混凝土施工技术应用越来越广泛。国家制定了高强混凝土施工规范及施工技术规程等专业施工标准,对高强混凝土施工技术应用及推广奠定了施工技术标准基础。在研究过程中采用定性与定量分析相结合的方法,结合现阶段我国高强混凝土施工技术的实际情况来提高分析的准确性和说服力,规范分析与实证分析相结合的分析方法,运用土木工程专业相关的专业学术著作的相关理论,对高强混凝土施工技术的模式以及施工过程进行分析。
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关键词
高强混凝土的配料
配合比设计
施工流程
应用分析
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分类号
TU745.5
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名谈家居装修的危害
- 2
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作者
邵显文
吴良
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机构
朝阳广播电视大学
沈阳广播电视大学
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出处
《电大理工》
2003年第1期23-24,共2页
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文摘
人们的物质生活水平不断提高,接受教育的机会增多,综合素质与审美水平相应提高。对改善室内环境的质量,提高居室装饰品位的要求也越来越迫切。在营造舒适、美观的理想家居环境的同时,人们还没有意识到家居装修对身心健康、生命安全以及人际关系等诸多方面造成很大的危害。显而易见的如噪声、防水处理不当带来的危害。更严重的是那些潜在的危害。例如有毒的气体、建筑结构的破坏以及对生态环境的破坏带来的潜在危害。
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关键词
家居装修
生活水平
综合素质
室内环境
居室装饰
家居环境
身心健康
人际关系
生命安全
防水处理
潜在危害
生态环境
建筑结构
舒适
美观
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分类号
TU238.2
[建筑科学—建筑设计及理论]
F126
[经济管理—世界经济]
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题名制图课的教学思考
被引量:1
- 3
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作者
邵显文
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机构
朝阳广播电视大学
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出处
《电大理工》
2002年第4期17-18,共2页
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文摘
制图课是一门技术基础课,也是一门实践性很强的工程训练课。它的主要目的是培养学生绘图、读图和图解的能力,并通过实践,培养和发展空间想象能力和空间分析能力。优化制图课的教学,无论是传统的教学方法,还是多媒体教学,应结合实际充分发挥各教学方法、教学手段对教育、教学的推动作用,努力提高教学质量,实现素质教育,培养实用型人才。
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关键词
制图课
教学思考
空间分析能力
空间想象能力
教学方法
技术基础课
多媒体教学
实用型人才
工程训练
教学手段
推动作用
教学质量
素质教育
实践性
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分类号
TB23-4
[一般工业技术—工程设计测绘]
G633.
[文化科学—教育学]
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题名《建筑结构实训》课程教学实施及几点思考
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作者
邵显文
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机构
朝阳广播电视大学
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出处
《电大理工》
2020年第1期33-36,共4页
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文摘
《建筑结构实训》是一门着重培养学生对钢筋混凝土楼盖、楼梯、雨棚,以及梁、柱等基本构件结构施工图的识读、绘制及指导建造的学科。遵循结构设计规范、结构制图标准及质量验收的要求,培养学生的实践操作能力,努力做到理论联系实际。优化《建筑结构实训》课程教学,无论是课堂的理论教学、多媒体教学,还是实习实训基地实践教学,都应结合具体实际,充分发挥各教学方法和教学手段对教育、教学的推动作用,贯彻因材施教原则,重视技能技术训练,培养高素养的适应市场经济的实用型人才。
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关键词
建筑结构实训
教学实践
高职
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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