新论五神汤在临床上的运用

介绍了五神汤在临床上的新应用,拓宽了本方的治疗范围,论述了应用五神汤加减治疗五淋病证的体会。该方原本用于治疗疮疡、丹毒、委中毒等,有较强的清热解毒、分利湿热的作用。淋证的病机为湿热蕴结下焦,导致膀胱气化不利[1],从药物的组成来看,传统的治淋之方清热解毒、利湿之效远远不及"五神汤",而治疗"淋证"的法则为以清热利湿为主,故依据此治疗原则,选用了"五神汤"加减治疗"淋证",其疗效显著。

颈椎病的辨证论治与探讨

颈椎病是中老年的常见病,多发病,多因风寒、劳损、外伤等因素造成人体营卫气血、脏腑经络功能失调而导致的退行性骨关病,颈椎为脑髓之门户,多数经脉都在此通过,股颈椎病的症状不仅见于项背、四肢。也可涉及脏腑,出现脏腑功能失调的表现。本文依据病因病机起居摄生,环境气候,进行辨证论治及探讨。

加味四妙散治疗湿热腰痛的体会

文中主要论述的是把常规治疗湿热腰痛的主方四妙散进行加味,使加味后的四妙散在治疗上的得到拓展,疗效更加显著,从而提高治愈率,使患者免受腰痛之苦。

数学概念形成过程教学浅见

义务教育初中数学教学大纲指出:“在进行概念教学时,应当从实际事例或学生已有的知识中,逐步引导学生加以抽象,弄懂概念的含义。”这就为我们指明了进行概念教学唯一正确的途径和方法。这实质上是对概念的形成过程的教学要求。

浅谈小学生思想品德教育面临的问题及对策

教书育人是学校和教师的本职,在向学生传授知识文化,教会他们书本上的知识外,随着人类文明化程度和社会主义核心价值观的不断普及,“育人先育德,百育德为先”的教育观念在中小学样教育教学工作中成为一项十分重要的工作和教育工作者共同追求的目标。笔者从学校教师、学生、家庭社会等方面阐述了小学生思想品德教育面临的突出问题,并根据自己多年的教育经验对相关对策进行了初步的探索。