牧民新歌

教学目标:1.知识与技能:能听辨旋律的变化。认识笛子,能够听辨其音色。知道乐曲的标题和曲作者;2.过程与方法:通过对乐曲节奏、速度、情绪等音乐要素的对比,感受乐曲描绘的不同情景以及运用演唱、舞蹈等表现形式抒发不同的心情;3.情感态度与价值观:在聆听和观赏的过程中感受内蒙古草原的风光和牧场上一派生机勃勃的喜人景象,以及牧民的幸福生活。在听赏中激发学生对民族乐器---笛子的喜爱。

小学音乐课堂教学中运用肢体语言的实践与探索

当今社会的生活水平越来越高,人们对于教育的要求也日益升高,对于教育也不仅局限于传统意义上的语数英的教学,现代人们更加追求于德智体美劳的全面发展,因此对于小学音乐的教育要求也逐渐严格。在小学阶段,对于小学生的行为性格培养和艺术水准的熏陶是重要的奠定阶段,对于小学音乐老师的教学课堂也有创新的要求,激发学生对于音乐的兴趣、爱好。