维特根斯坦语言游戏论对翻译的启示——以辜鸿铭《论语》英译本为例

本文基于维特根斯坦的“语言游戏论”,探讨了“生活形式”“意义及使用”和“遵守规则”等哲学思想中所隐含的翻译启示,并结合辜鸿铭在英译《论语》中的翻译方法和翻译原则进行了例证分析。以此启示当今译者在翻译实践中要积极从语言哲学中寻取合适的翻译方法,实现自身的翻译目的。

变化与趋势:对2018—2022年国际传播研究论文的考察

文章回望国际传播研究80多年历程,重点考察了近5年来的状况,研究发现:这一传播学的分支学科,自20世纪90年代末伴随着量变而发生质变以来,至21世纪10年代末再次迎来一个量变与质变同步发生的转折点。其论文数量,自2018年突破年均100篇以来,持续增长,呈现出一派繁荣景象;其研究内容,除延续原有的三个重点(文化全球化、软实力、新媒介作用)外,还出现了两个新重点(全球性危机、新媒介负面影响)。其中,“全球性危机”成为最受关注的热点。同时,其有关中国研究的内容,也体现了五个重点,但不同的是,尤为重视“软实力”研究,这与中国传播学界的取向接近。总的来说,国际的中国传播研究比中国的国际传播研究更为多样、前沿。就整个国际传播研究的对象而言,中国具有仅次于美国的重要地位,但就高质量(高被引)论文的作者而言,中国传播学界的学术生产力和影响力,尚处于“第四梯队”,亟待加强。

广西高校民族团结进步教育现状及深化路径研究——基于广西9所高校2366份调查问卷的实证分析

广西高校地处边疆民族地区,开展好民族团结进步教育工作非常重要。文章以广西9所高校的师生为调研对象,通过对2366份有效问卷进行分析,研判出广西部分高校民族团结进步教育在一定程度上存在知识储备会而不精、活动开展形式不够新、活动评价有效性有待提高、教育形式不够重视实践的现象,重点围绕强化课堂教学主阵地、构建实践育人共同体、整合传播媒介平台、打造实体文化体系等维度提出新时代广西高校民族团结进步教育的深化路径。

驻村“第一书记”扶贫长效机制研究综述

自2015年全面选派“第一书记”驻村扶贫以来,“第一书记”是活跃在精准扶贫工作中的主要力量,在加强基层组织、助力精准扶贫、推动精准脱贫、提升治理水平等方面成效显著。建立“第一书记”扶贫长效机制事关贫困地区脱贫目标的精准实现,事关全面建成小康社会总体目标的最终完成。因此,全面分析并掌握驻村“第一书记”的概念和相关政策,从选派驻村“第一书记”主体角度和制度角度梳理学界有关“第一书记”扶贫长效机制的动态,并在此基础上分析其存在的不足,就未来研究角度进行展望,具有非常重要的价值。

社区冲突的类型及防控研究

社区治理过程中可以直接呈现出多元主体相互争执和动态互构的过程。社区冲突不仅影响居民的日常生活,而且成为妨碍社会发展的不稳定因素。以长治市城区社区中的具体案例为切入点,在总结社区冲突类型的基础上,分析社区冲突在性质上、主体上、原因上呈现出来的特点。回避冲突、掩盖冲突是不现实的,为此从社区组织、社区贤能和居民自身三个角度提出了协调社区冲突的举措,有利于整合社区各方面的利益,实现社区的稳定发展。

双一流建设背景下高校学生管理的价值导引与改革路径

在双一流建设背景下,当前高校学生管理仍存在着管理水平不达标、管理理念有差异、管理方式无特色以及管理思维有局限等问题,无法达到双一流高校建设需求。因此,高校在进行学生管理建设时需从提升专业化水平、强化以人为本理念、增加导师帮扶与引领式教育的价值取向出发,从跟进学校发展脚步,构建系统学生管理机制、培养目标引领风向,形成导师专业管理体系以及管理理念与时俱进,强调思想引领与生活化四个具体路径着手进行学生管理改革。

茶乙香酰胺对人肝癌细胞生长的影响

肝癌是最常见的恶性肿瘤之一,本文的目的是探究天然的茶叶活性成分茶氨酸化学合成获得的衍生物茶乙香酰胺(ethyl coumarin-3-carboxylyl L-theanine, TEC)对人肝癌细胞生长活性的影响。使用化学合成方法由茶氨酸合成茶乙香酰胺,通过细胞生长活性评价方法3-(4,5-二甲基噻唑-2)-2,5-二苯基四氮唑溴盐(MTT)检测分析不同浓度的TEC作用人肝癌SMMC7721和HepG2细胞48和72小时后的生长活性。实验结果表明:TEC在16-250 &#181;M浓度能够显著性地抑制SMMC7721 (P <0.01)和HepG2细胞(p <0.05)的生长,呈现浓度-剂量及时效依赖性作用,并且,TEC对SMMC7721细胞的抑制作用比对HepG2细胞更强。我们目前的结果显示:茶乙香酰胺能够显著性抑制人肝癌SMMC7721细胞和HepG2细胞的生长,值得进一步研究其抗癌活性。

社会主义核心价值观融入高校思想政治教育路径研究

社会主义核心价值观是我国意识形态领域的核心要素,是我国人民提升精神素质的理论基础。将社会主义核心价值观融入高校思想政治教育体系,是国家实施人才战略的必然要求,也关系到大学生的精神风貌和价值取向。研究社会主义核心价值观融入高校思想政治教育过程中存在的问题及其具体措施和最终需要达到的目标等,意义重大。

“四史”教育融入高校党校工作创新路径研究

“四史”教育不仅是当前高校党校工作的核心内容,更是为国家发展培育人才的重要途径。新时代背景下要把“四史”教育融入高校党校工作中,通过提升其在日常理论学习和培训过程中占据的比例,促使党员干部和师生群体在政治意义、教育意义、队伍建设等层面,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的深层原因,并将其中的理论知识、价值内涵具象出来,联系自身工作实际加以运用,从政治性、实效性、延展性的角度思考探索“四史”教育融入高校党校工作的现实路径,从而使我们党的建设工作行稳致远。

“两个一百年”奋斗目标的内在逻辑及践行启示

“两个一百年”奋斗目标是立足现实发展做出的科学构思和匠心设计,既是对“三步走”战略的理论延续和崭新诠释,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要枢纽和关键环节。“两个一百年”奋斗目标环环相扣,有序递进,共同向实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋进。时值完成第一个百年目标的时间节点,准确把握二者发展的脉络,厘清二者内部的逻辑关系,以此总结践行启示,有利于顺利实现建成社会主义现代化强国的目标,彰显中国制度优势。

因为有了小妹妹 小将篇

两代人，也许是三代人；也许同为亲子，也许互不相识。在不同的背景下书写相同的故事，或在相同的故事里洞察不同的人心。这里展现的是时代的印记，写作不是对垒，也没有PK，有的只是情感在时光里的交相辉映。

因为有了小妹妹

今天，我们全家一起去小舅舅家做客，因为舅妈生了一个小宝宝，今天满月。 刚进舅舅家的门，我和妈妈就迫不及待地进了卧室去看小妹妹。她躺在一张婴儿床上，不哭也不闹，十分乖巧。

爷爷和小麻雀

两代人。也许是三代人；也许同为亲子，也许互不相识。在不同的背景下书写相同的故事，或在相同的故事里洞察不同的人心。这里展现的是时代的印记，写作不是对垒，也没有PK，有的只是情感在时光里的交相辉映。

混合研究法在剧院管理研究中的应用——以上海音乐厅为例

本研究结合上海音乐厅品牌影响力、受众消费习惯、新观众拓展和观众升级拓展等方面,通过综合使用文献研究、大数据分析法、焦点小组访谈法、问卷调查法,提出针对剧院品牌影响力和受众研究的混合研究方法,期望拓展剧院管理的研究边界。