务实从简教小语

一、教学内容要简约──简约而不失精彩语文教学,要教给学生的东西太多了,可是课堂教学的时间是有限的,学生的学习精力也是有限的。因而一篇课文不必要也不可能面面俱到。这就需要教师深入研读教材和教学内容,发现哪些是学生真正需要的、有用的东西,以充分发挥教材的价值。＂任你弱水三千,我只取一瓢饮＂,要有所为,有所不为。

小语教学思考点滴

不会说话不会写作，是很难适应竞争日趋激烈的未来社会。“一切为了孩子，为了孩子的一切”是教育的宗旨。语文教学究竟干什么？阅读教学应该抓什么？很值得我们思考。要想进一步搞好阅读教学工作，必须做到：

浅议如何听课、评课

课堂教学，是教学全过程的中心环节，是实现三维目标、实施素质教育的主战场，也是学饺教学工作的基本组织形式。学校教学领域的改革，新课程标准的落实，素质教育的实施．首先必须抓好课堂教学的管理。在课堂教学管理中，又必须抓好听课、评课的常规管理工作。下面笔者就如何听课、评课，谈几点肤浅看法。

B型活性染料连续轧染工艺

B型活染较属于双活性基染料，通过试验及大样生产，用于连续轧集具有较好的染稳定性、重视性和匀染性，特别适宜染深色织物。

活性染料连续轧染节能固色工艺——汽封固色

本文讨论了活性染料连续轧染的现状，重点讨论活性染料的轧、烘、轧、蒸、洗五步工艺中还原蒸箱采用液封和汽封固色的工艺，并用实例进行了分析、对比，可以看出汽封工艺相对于液封工艺的节能环保性能和质量稳定性。

介绍福建省建宁县统计调查表格的管理工作

1966年5月以前,建宁县农村报表相当混乱,各部门为了本身工作需要,均向区乡颁发调查表格,指标繁杂,而且重复矛盾,区乡负担沉重,对统计报表不重视,报送的资料也不确实.鉴于上述情况,该县统计科拟定了一个统计调查表格的管理办法。