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题名创造性教学在信息技术教学中的应用
被引量:2
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作者
邵泽凤
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机构
江苏省连云港市东海县房山高级中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第8期48-48,2,共2页
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文摘
21世纪是信息时代,以计算机为主的现代教育技术已引进教学中,这是时代发展的必然趋势。那么,如何在信息技术教学中让我们的学生更具有创造性,这给我们每一位信息技术教师带来新的质疑和思考。
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关键词
信息技术教学
创造性
创造能力
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名基于CGA的大规模三维城市模型构建方法研究
被引量:1
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作者
邵泽凤
邹青青
张荣华
任义兰
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机构
蚌埠学院计算机工程学院
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出处
《现代计算机》
2020年第12期44-47,51,共5页
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基金
国家级大学生创新创业训练计划项目(No.201711305001)
安徽省高校图书工作委员会基金项目(No.TGW18B38)
蚌埠学院自然科学研究重点项目(No.2019ZR07zd)。
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文摘
研究CGA脚本语言的三维建模原理,分析基于CGA的单个建筑模型建模流程以及在文法规则描述控制下大规模虚拟城市模型的批量构建方法。与三维模型定义语言VRML及GML的建模效率相比较,当场景建模数量需求大幅上升,CGA建模方法工作周期更短,生产效率更高,且有利于风格不同的细节模型生成。结合开源地图矢量数据构建城市三维空间图像,CGA方法建模过程高效且仿真效果逼真,具有良好的应用优势。
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关键词
三维城市模型
CGA脚本
文法规则
批量构建
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Keywords
Virtual City
CGA Script
Rule Grammar
Batch Construction Method
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分类号
TP391.7
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TU984
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名对初中物理量中“0”的认识
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作者
邵泽凤
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机构
安徽省淮北市开渠中学
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出处
《数理化学习(初中版)》
2003年第7期49-50,共2页
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文摘
初中物理量中许多值要用“0”表示,不同物理量的零值,其物理意义是不同的,下面举例谈一谈笔者的理解.
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关键词
初中
物理量
“0”
物理意义
功
帕斯卡
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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