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关于小学低年级语文游戏化教学的探讨
1
作者
邵洁蕾
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第23期171-171,共1页
随着素质教育改革的推进,小学语文教学改革的进程加快。游戏化的语文教学方式,是实现语文教学素质化的重要途径。本文首先阐述了游戏化教学在小学低年级语文教学中的重要意义,进而探讨了小学低年级语文游戏教学方式。
关键词
小学语文
游戏化
对策
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职称材料
题名
关于小学低年级语文游戏化教学的探讨
1
作者
邵洁蕾
机构
浙江省永嘉县碧莲镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第23期171-171,共1页
文摘
随着素质教育改革的推进,小学语文教学改革的进程加快。游戏化的语文教学方式,是实现语文教学素质化的重要途径。本文首先阐述了游戏化教学在小学低年级语文教学中的重要意义,进而探讨了小学低年级语文游戏教学方式。
关键词
小学语文
游戏化
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
关于小学低年级语文游戏化教学的探讨
邵洁蕾
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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