试论小学数学家庭作业多元化设计

小学数学家庭作业既要减轻学生的学习负担,更要注重质量,所以,教师应做到多元化设计;贴近生活化,强化对数学知识的理解;形式多样化,激发学生的学习兴趣;难度分层化,满足不同学生的学习需求。