DS-TE网络中改进的LSP抢占算法

Min_BW算法在优化被抢占移动交换路径(LSP)的优先级时,存在被抢占LSP个数多和优先级高的问题。为此,提出DS-TE网络中改进的LSP抢占算法(I_Min_BW),全面考虑可能被抢占的LSP组中LSP的个数、LSP的最高优先级以及LSP的优先级总和。实验结果表明,该算法抢占的LSP组中最高优先级小于等于Min_BW算法,被抢占LSP的个数也有效减少。

探究调经四温汤加味在痛经治疗中的疗效

探析在痛经治疗给予调经四温汤加味的临床疗效及复发率。方法 选择2021年3月~2022年3月在本院接受治疗的100例痛经患者,按照治疗先后进行排号分组,每组50例。其中中药组给予调经四温汤加味进行治疗,而西药组采取西药消炎止痛治疗。结果 对比两组患者治疗后的治疗疗效、不良反应以及复发率、生命质量等指标,中药组明显优于西药组,效果明显,具有统计学差异(P<0.05)。结论 在痛经治疗中给予调经四温汤加味效果显著,可有效治愈患者的痛经,减少不良反应,降低其复发率。

铝合金扁铸锭表面竖状皱褶缺陷的研究

近10多年来,在2×××系、5×××系、7×××系铝合金铸造扁锭表面时常出现竖状皱褶,研究认为,它们是添加某种微量元素而引起的,且对产品质量影响很大。对其扁铸锭表面竖状皱褶的成因及预防做了初步研究,并得到明显效果。

对直扩/跳频混合扩频系统抗干扰能力的研究

在当今复杂电磁环境下,如何在战争中提高通信防御能力成为一个重要的研究领域。直扩/跳频混合扩频系统是采用直扩系统和跳频系统相结合的技术。通过定性分析,该系统具有较强的抗干扰能力,对我军通信对抗系统的研究和建设具有一定的可行性和指导性。

铝合金铸造工艺与铸锭质量的关系

叙述了铸造主要工艺参数对铸锭质量的影响,先进的铸造工艺装备是铝合金铸造行业发展的趋势。

7B04-T6铝合金型材黑色条纹的原因分析

通过对7B04-T6铝合金DQ2544型材外观形貌、断口组织特征、显微组织特征、扫描电镜特征等几方面进行系统地观察,并结合生产工艺的特点,找出7B04-T6铝合金型材黑色条纹产生的原因,对其形成机制进行了阐述,为改善产品质量提供了依据,提出了避免该缺陷的方法。

5A06铝合金管材环形裂纹的形成原因

通过化学成分分析和金相组织观察,确定了5A06铝合金挤压管材环形裂纹的形成原因。提出了预防这种缺陷的措施。

7A04铝合金板材双重淬火工艺研究

针对7A04高强度铝合金板材塑性低、抗腐蚀性能不好的问题,对板材分别采用一次淬火单级时效、一次淬火双级时效、双重淬火单级时效、双重淬火双级时效4种热处理工艺试验,检测其力学性能、显微组织和抗腐蚀性能。试验结果表明,采用双重淬火双级时效的热处理工艺能使7A04铝合金板材获得最好的综合性能。

基于模糊综合评判的C4ISR通信系统效能评估

随着信息化水平不断提高,C4ISR通信系统成为"战斗力倍增器"的作用更加突出,对C4ISR系统的效能进行评估并分析其对作战效能的影响,具有重要的理论和现实意义。对影响C4ISR通信系统作战效能进行分析。并根据模糊综合评判法分析法对C4ISR通信系统进行基于满意度的效能分析。

2A11铝合金锻件裂纹的原因分析

通过对2A11铝合金锻件表面发生断裂部位和正常部位进行低倍、断口、显微组织试样的比较、观察、分析得知产生裂纹的主要原因为组织过烧。

Al-Zn-Mg系A合金板材退火工艺制度研究

为了生产符合铁路列车用材性能要求的铝合金板材,试验研究了Al-Zn-Mg系A合金板材的热轧温度,冷轧板材退火温度、保温时间与力学性能、组织之间的关系。确定了该合金板材的热轧温度为370℃-410℃,冷轧板材的退火工艺制度为（370-390）℃保温1 h。

MB2镁合金型材表面黑裂口的本质

MB2镁合金型材用途广,质量要求严格。在生产检验中常发现型材表面有黑裂口,它影响产品的质量和性能。采用宏观检查、光学显微镜及电子探针方法判定MB2镁合金型材表面黑裂口是氧化夹杂所致。

进城务工人员子女义务教育政策执行存在的问题及其对策

本文依据提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路分析了进城务工人员子女义务教育制度执行存在的问题。如政策执行主体的行政低效率困境、政策执行的社会心理困境、政策执行的家庭困境．并对这些困境进行了原因分析，提出了相关的对策。

基于PKI和LDAP光子网格认证机制研究

光子网格作为全新的网络技术,具有广阔的应用前景。首先介绍了它产生的背景,分析了它的体系结构。安全对光子网格的应用有着十分重要的影响,为了满足光子网格的特点,在现有的认证模型基础上,提出了基于PKI和LDAP的混合光子网格认证机制,提高了认证的可靠性。

低年级朗读训练的有效性

朗读是把文字转化为有占语言的一种创造性活动。对于小学语文教学来说，朗读教学有着举足轻重的地位。《语文课程标准》在每一学段都提出了“正确、流利、有感情地朗读课文”这一目标．语文老师也把“正确、流利、有感情地朗读课文”作为每节阅读课每一个学生必须达到的基本要求。

透过面纱看数学美丽的本质

数学很好玩，数学很漂亮，数学就像一位恋人……数学家大会上．一位位数学大师用洋溢着激情的字眼描绘数学。但数学真的那么美吗？对于大多数学生来说。他们感受不到数学的魅力，对学习数学缺乏兴趣。因此数学成了学习的负担。著名数学家、原中科院数学与系统科学院院长杨乐认为．这其中有教材的原因；有教师水平不齐整。教得不够活的原因；更有现行考试模式的影响。

谈如何培养学生自主探索能力

在数学教学中,培养学生创造力,学生需要通过一系列分析,展开发散性思维,运用所学的知识经过推理,得出正确的结论,试题不拘泥于常规,留给学生较大的发挥和创造思维空间,充分显示出思维的多样性,同时也体现了学生对数学学习的个性化,从而全方位地培养了学生的创造能力。

光电光谱法分析Al-Cr中间合金中的铬

通过实验 ,确定了光电法分析铬元素的分析方法 ,解决了标样、标准化控样两难题 ,确定了最佳分析参数 , 分析结果达到了化学分析的准确度。