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进气道稳流试验装置内三维流动特性的数值模拟 被引量:3
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作者 陈石 邵涌 白慧星 《热科学与技术》 CAS CSCD 2004年第3期234-237,共4页
使用 FLUENT商业软件 ,采用 RNG k-ε湍流模型 ,对稳定流动实验条件下 ,不同进气道角度时切向进气道 -气门 -气缸内的流场 ,在两种气门升程下进行了三维数值模拟 ;分析了气道 -气门 -气缸内气体的稳态流动特性 ;总结了不同气道角度、不... 使用 FLUENT商业软件 ,采用 RNG k-ε湍流模型 ,对稳定流动实验条件下 ,不同进气道角度时切向进气道 -气门 -气缸内的流场 ,在两种气门升程下进行了三维数值模拟 ;分析了气道 -气门 -气缸内气体的稳态流动特性 ;总结了不同气道角度、不同气门升程时气道和缸内气体流动的变化规律。随着气门升程的增加 ,气道角度对缸内涡流的影响增大 ,并且涡流和滚流相互抑制。 展开更多
关键词 柴油机 进气道 稳流试验 计算机模拟 RNG κ-ε湍流模型 数值模拟
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教育学二重起点论 被引量:8
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作者 程少堂 邵涌 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 1992年第3期14-18,共5页
迄今为止,教育理论界认为教育学只有一个起点,即逻辑起点。因此,人们选定的教育学的起点都是唯一的,具有绝对的排他性。笔者打算在本文中提出如下观点:(一)任何科学都有两个起点,即除了叙述起点(逻辑起点)之外,还应有一个认识起点(研究... 迄今为止,教育理论界认为教育学只有一个起点,即逻辑起点。因此,人们选定的教育学的起点都是唯一的,具有绝对的排他性。笔者打算在本文中提出如下观点:(一)任何科学都有两个起点,即除了叙述起点(逻辑起点)之外,还应有一个认识起点(研究起点)。(二)教育系统是教育学的研究起点。(三)社会的发展与人的发展的关系(矛盾)是教育学的逻辑起点。 展开更多
关键词 教育学研究 逻辑起点 研究起点 教育系统 范畴体系 理论体系 科学体系 发展 马克思 叙述起点
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湍流扩散燃烧数值模拟中几种湍流模型的比较 被引量:4
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作者 李云 陈石 +1 位作者 谢洪勇 邵涌 《中国粉体技术》 CAS 2005年第4期31-34,共4页
为了比较湍流模型对火焰模拟结果的影响,应用CFD商业软件Fluent,对以C3H8为燃料,O2为氧化剂的火焰气相沉积法合成TiO2颗粒的火焰温度场进行数值模拟,通过对3种不同的湍流模型进行比较,发现标准κ-ω模型的结果与实验中的火焰相差很大,RS... 为了比较湍流模型对火焰模拟结果的影响,应用CFD商业软件Fluent,对以C3H8为燃料,O2为氧化剂的火焰气相沉积法合成TiO2颗粒的火焰温度场进行数值模拟,通过对3种不同的湍流模型进行比较,发现标准κ-ω模型的结果与实验中的火焰相差很大,RSM模型并不能适用于所有的工况,而RNGκ-ε模型的温度场和火焰形状与实验中所观测到的结果吻合。 展开更多
关键词 气相燃烧方法 纳米颗粒 湍流模型 温度场
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趣味性小学足球教学的研究 被引量:1
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作者 邵涌 《求知导刊》 2021年第37期72-73,共2页
在小学足球教学中,教师可以利用游戏的形式开展多种足球运动,将运球、传球、带球走、射门等足球技巧渗透进体育游戏之中,激发学生对足球的兴趣,使学生的足球技能与足球专业知识得到提高与发展。同时,教师要积极开展多种足球类竞赛活动,... 在小学足球教学中,教师可以利用游戏的形式开展多种足球运动,将运球、传球、带球走、射门等足球技巧渗透进体育游戏之中,激发学生对足球的兴趣,使学生的足球技能与足球专业知识得到提高与发展。同时,教师要积极开展多种足球类竞赛活动,让学生从赛事中找差距、定目标,在竞赛中不断获得进步。 展开更多
关键词 小学体育 足球运动 趣味教学
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设计趣味游戏,提升小学生的自我保护意识 被引量:1
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作者 邵涌 《教书育人(教师新概念)》 2015年第9期78-78,共1页
小学生活泼好动,但是注意力不集中,容易被诱惑,自我保护能力不强。培养小学生们自我保护的能力,比起直接在课本中读到更能被学生们接受。趣味游戏,能寓教于乐,更被小学生所接受,趣味游戏的方式也是多种多样的,丰富多变的,不受... 小学生活泼好动,但是注意力不集中,容易被诱惑,自我保护能力不强。培养小学生们自我保护的能力,比起直接在课本中读到更能被学生们接受。趣味游戏,能寓教于乐,更被小学生所接受,趣味游戏的方式也是多种多样的,丰富多变的,不受限制的,更能让学生在这些趣味游戏中受到教育,悟得道理。 展开更多
关键词 自我保护意识 小学生活 趣味游戏 自我保护能力 设计 寓教于乐 注意力 课本
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咖啡代用品研究及其应用
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作者 邵涌 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2014年第14期19-21,共3页
对目前国内外咖啡及其代用品的特点、应用及与健康的关系作了简要分析。介绍了以大豆、青豆、大麦、决明子和糖蜜为原料,经预处理、烘烤、配料及粉碎等过程制造咖啡代用品的工艺和配方,并对工艺进行了分析讨论。本品在麦乳精、饮料和冷... 对目前国内外咖啡及其代用品的特点、应用及与健康的关系作了简要分析。介绍了以大豆、青豆、大麦、决明子和糖蜜为原料,经预处理、烘烤、配料及粉碎等过程制造咖啡代用品的工艺和配方,并对工艺进行了分析讨论。本品在麦乳精、饮料和冷食中的应用效果良好。 展开更多
关键词 咖啡 咖啡代用品 加工技术
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蔬菜中四种有机磷农药残留的液相色谱-串联质谱分析
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作者 孙国志 罗冠中 +2 位作者 邵涌 孟云彩 刘祥 《今日科苑》 2012年第4期121-121,123,共2页
本实验建立了一种基于液相色谱-串联质谱法(HPLC-MS/MS)分析有机磷农药残留的方法,并应用于蔬菜中四种有机磷农药残留物的检测。实验采用乙腈超声快速提取蔬菜中的有机磷农药残留,以乙酸铵水溶液-乙腈为流动相,梯度洗脱程序,经高效液相... 本实验建立了一种基于液相色谱-串联质谱法(HPLC-MS/MS)分析有机磷农药残留的方法,并应用于蔬菜中四种有机磷农药残留物的检测。实验采用乙腈超声快速提取蔬菜中的有机磷农药残留,以乙酸铵水溶液-乙腈为流动相,梯度洗脱程序,经高效液相色谱分离,以串联质谱在多反应监测(MRM)模式下测定,在10min内完成了甲胺磷、久效磷、对硫磷、甲拌磷4种常用有机磷农药的分析。4种农药在0~100ng/mL内的线性关系良好(r>0.990),平均回收率都在80%以上,检出限均可达到0.01mg/kg。 展开更多
关键词 液相色谱-串联质谱 多反应监测 有机磷农药 蔬菜
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提升小学生足球素养
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作者 邵涌 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第5期86-86,共1页
中国足球在世界上的表现让国人感到痛苦,究其原因,还是中国足球训练方法和训练理念的落后,只有夯实学生足球训练的基础,才能达到训练目标。笔者主要从以下三个方面来对学生的战术能力进行训练,从而提升小学生的足球素养。
关键词 中国足球 小学生 素养 训练理念 训练方法 足球训练 训练目标 战术能力
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