传统文化融入高职院校美术课程的策略

文化是一个国家和民族的重要标志,体现着一个国家、民族的精神内涵与人文素养。中国传统文化经历了上下5000多年的历史变迁,形成了风格鲜明、内涵丰富的文化艺术特色。传承中国传统文化是高职院校应有的社会责任和历史使命。在高职院校美术教育中融入中国传统文化,可以优化课程结构、激发学生学习兴趣、提高教学效果,有助于中华优秀传统文化的传承与发扬。分析优秀传统文化在高职院校美术教育中的现状与意义,并深入探讨了将传统文化融入美术课程中的有效策略。

博纳尔作品色彩语言解析

在19世纪末20世纪初的画坛上,博纳尔的绘画可谓独树一帜,他的色彩语言特色鲜明,具有强烈的装饰意味。他善于吸收不同的绘画理念,凭借记忆、联想这一特殊的作画方式,为我们展现了一幅幅色彩丰富的美丽画卷。探究博纳尔个性化色彩的渊源与绘画方式,将给我们在色彩绘画创作研究中带来新的灵感和启示。

塔皮埃斯的东方文化情结

塔皮埃斯出生于西班牙的加泰罗尼亚,是一位非形式主义绘画大师。随着国内对塔皮埃斯的研究逐渐增多,人们渐渐了解了他那晦涩难懂的作品背后所蕴含的悲天悯人的人文情怀。从他的作品中我们还感受到了东方文化的存在,塔皮埃斯对东方文化的热爱贯穿其一生。

对高中思想政治教学的思索

自山东省高中实施素质教育，课程改革被推上了风头浪尖。在这个背景下，改革高中政治教学的原有模式势在必行。改革之前，我们首先应弄清开设政治课的目的。

具有我军特色的信息化建设理论研究

军队信息化建设,是信息时代世界各国军队发展的必然趋势。必须立足于国情军情,着眼我军特色,建设具有我军特色的信息化军队,这是实现我军信息化建设的关键。

运用现代教育信息技术 丰富初中英语课堂教学

现代教育信息技术的运用主要是指，利用Internet网络资源、多媒体系统、计算机软件、音像资料、影视以及教师自己制作的各种课件等，在课堂上创造出栩栩如生、丰富多彩的学习英语的情景与氛围，充分发挥现代技术的声像搭配、动静结合、虚实转化等特点，使得单一枯燥乏味的英语课堂教学具有直观性、形象性、生动性和趣味性，让学生有一种身临其境的感觉，不断激发他们听说英语的兴趣，从而提高英语课堂教学效率。

省人大常委会党组召开扩大会议

6月25日上午，省人大常委会党组在济南召开扩大会议，传达学习中共山东省委十一届五次全体会议精神，进行交流讨论，研究贯彻落实意见。省人大常委会党组书记、副主任于晓明主持会议并讲话；党组副书记、副主任王良，党组成员、副主任齐涛、王云鹏、王华出席会议。

省十三届人大常委会第三次会议举行宪法专题讲座

5月31日上午，省十三届人大常委会第三次会议举行宪法专题讲座。省人大常委会党组书记、副主任于晓明，副主任王随莲、齐涛、王云鹏、王华出席；党组副书记、副主任王良主持。

为人大理论研究注入新动能

党的二十届三中全会胜利闭幕后,我认真学习领会全会精神和全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,参加省人大常委会机关组织的“党的二十届三中全会精神专题学习班”及全会精神宣讲,对进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证等有了更加深刻的理解。坚持深学细悟,全面准确领会全会精神的丰富内涵和实践要求。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。