初中物理教学中问题导学模式的运用研究

初中物理教学中,需要结合学科的特点在教学中插入一些针对性的教学问题,帮助学生提升解决实际问题的能力以及创新能力.问题导学模式在初中物理教学中具有多重作用,教师需要充分结合学生的心理特点以及教学实际,在讲解知识的过程中插入相关问题,引导学生进行知识的思考和运用.本文结合初中物理学科教学特点以及素质教育的实际需要,分析问题导学模式的运用.

从实用主义走向新民主主义——论陶行知教育思想的发展

陶行知的教育思想属于新民主主义教育范畴，还是实用主义教育思想体系，这是多年来在评价陶行知教育思想中的一个重要争论问题。在一九四六年八月十一日延安陶行知先生追悼会上，陆定一同志代表中共中央所致的哀词中，对陶行知的教育思想曾作过这样的结论：“陶先生的这种教育思想，正是新民主主义的教育思想，正是为人民服务的教育思想。”

顺铂单药治疗鼻咽癌

<正> 顺铂单独应用,在多种癌症治疗上已经公认为有效,例如卵巢癌、睾丸癌和头颈癌等。但在鼻咽癌上的效用就不明朗,这主要是因其罕见于西方之故。鼻咽癌在我国南部非常流行,而在香港更是第二位最常见的癌症。本文旨在描述顺铂在鼻咽癌的第二期临床试用。并指出它成为放射治疗的有力辅助治疗手段。材料与方法病人须符合如下条件,即年在75岁以下;Karnofsky体力分值必≥50分;白血球计数要超过3×10~9/L。

“中国古代个别教学说”质疑

长期以来，我国出版的各种《教育学》在论及中国古代授课形式时，几乎都沿袭着这样的说法：“中国古代只有个别授课形式，近代才开始采用西方传入的班级授课制度。”远者如1959年江苏人民出版社出版的《教育学》：“我国过去很早的时期内，教学工作也是采用个别授课的彤式的。

浅析任务驱动教学法在《汽车电控发动机构造与维修》课程教学中的应用

分析了任务驱动教学法的优点，提出了汽车电控发动机构造与维修专业课采用任务驱动教学法的优势和要求，并运用教学案例证明了任务驱动教学法的优势和作用。

民事案件“执行难”问题探析

民事裁判“执行难”是我国民事案件面临的紧迫问题。本文在阐释我国民事诉讼执行现状基础上,剖析民事裁判“执行难”问题之成因,并结合现有学者的研究成果,提出相应的解决建议。

一次不定方程的换元解法

一次不定方程的一般形式是 a1x1+a2x2+…+anxn=c, （1）其中a1,a2,…,an,c是给定的整数,且a1a2…an≠0（n≥2）. 定理1 不定力程（1）有整数解的充分必要条件是 （a1,a2,…,an）|c, （2）应用定理1.

中学数学中的关系映射反演原则

关系映射反演原则是一种普通的工作原则,通常简称RMI原则。我国数学家徐利治教授从数学方法论的角度对这一原则进行了专门的研究。这个原则内涵极为丰富,它可概括中学数学的许多重要方法和技巧。例如函数法、参数法、换无法、坐标法、复数式(或向量法)等,都可被理解为RMI原则的具体运用。我们知道,一个数学问题,都是由一些已知的数学对象,已知的数学关系和未知的(待定的)数学对象与数学关系组成。

汽车倒车雷达系统常见故障的诊断与检修

倒车雷达系统作为汽车安全驾驶辅助装置之一，它能以声音或更为直观的显示告知驾驶员车辆周围是否有障碍物，解除了驾驶员泊车和起动车辆时前后左右探视所引起的困扰，并帮助驾驶者扫除视野死角和视线模糊的缺陷，提高驾驶的安全性，在现代汽车中得到了普遍采用。本文从倒车雷达系统的基础知识入手，并根据长期的实践经验，总结出了汽车倒车雷达系统的常见故障诊断与检修方法，最后介绍了汽车倒车雷达系统的使用注意事项。

不等式（17）1/2<（4a+1）1/2+（4b+1）1/2+（4c+1）1/2≤（21）1/2下界的改进

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