高职院校学生“科学精神”素养培养路径探析

培养高职院校学生积累科学知识、改进科学方法、发展科学理论等"科学精神"素养,分析高职院校学生"科学精神"素养现状,探索培养高职院校学生"科学精神"素养路径,既是时代发展需要,也是高等教育改革的必然要求。

提高法律意识,增强职业院校学生守法维权能力

职业院校在培养合格的高等技术应用型人才的过程中,应将知识技能教育与法律意识教育有机地结合起来,使学生既掌握知识技能又能够遵纪守法和维护自己合法的权益。本文通过分析职业院校学生法律意识的现状及特点,寻找培养职业院校学生法律意识的途径与方法,以期提高学生的守法维权能力,做一个遵纪守法的好公民,为建立健全社会主义法制社会作贡献。

校园文化建设对思想政治课堂教学的作用

本文从思想政治课堂教学特点出发,分析了当前大学生思想政治教育面临的形势和存在的问题,总结了其特点,探求了其原因,指出了课堂教学与校园文化建设是相辅相成、互为补充、相互作用的关系,从而提出加强和改进大学生思想政治教育的相关对策和方法,保证高校大学生思想政治教育工作取得实效。

大学生手机依赖分析与对策

通过阐述大学生手机依赖的现状，研究分析大学生的手机依赖及其产生原因，总结手机脓赖对当前大学生的影响。同时，探索行之有效的对策，提出切实可行的措施，有针对性地进行手机使用指导，以解决学生过度依赖手机而带来的一系列问题。

民办院校学生群体特点分析与研究

把握民办高校学生的群体特点,做好德育和校园文化建设工作,是全面提高民办院校学生素质的基础和前提。在当前形势严峻、竞争激烈的社会中,民办院校如何能把握机遇,适应挑战？本文在分析现状的基础上,提出了一些有建设性的意见,为今后开展有针对性的校园文化建设和德育工作,切实提高校园文化建设和德育工作的实效性作出了探讨,具有一定的参考价值。

人的发展视域下高校科学精神与人文精神关系探讨

随着科学技术的发展,人文认识也不断丰富起来,两者之间存在着辩证关系。从人的全面发展看高校教育面临着挑战,科学精神与人文精神对大学生发展具有协同作用,注重以人为主体,建立科学精神与人文精神相结合的大科学教育体系,以提高大学生科学素养,促进人文精神的发展。

和谐社会呼唤加强和提高大学生思想政治教育

本文从大学生思想政治教育问题入手,从大学生思想现状探讨入手,提出了如何对大学生进行思想教育,并结合和谐社会教育观提出了本人自己的一些观点。

化解独立学院辅导员职业压力的对策研究

独立学院辅导员处于学生管理第一道防线,面临种种职业压力。本文通过对独立学院辅导员压力源的分析,试图找到化解辅导员职业压力的办法。

在体育赛事中加强大学生思想政治教育研究——以广东科技学院为例

体育赛事具有观众多、范围广、影响力大等特点,是高校实施大学生思想政治教育的有效途径。在体育赛事中加强大学生的思想政治教育,能帮助学生更好地了解体育赛事的精神、寓意,并实现体育赛事和思想教育的最终目的——实现大学生的全面发展。本文以体育赛事与大学生思想政治教育为研究切入点,充分结合广东科技学院的实际情况,对其进行了详细的研究和论述。

云计算环境下科学工作流的应用

在云环境中,科学工作流于本地环境和虚拟环境下的远程通道、广域网间进行资源存取。以天文学界广泛使用的Montage为实验软件,探讨科学工作流在云计算环境的运算效能。实验结果表明,Montage在虚拟环境下有较好运算时间,但受到网络通信和资源进度的影响。

术后不同时间补钾65例分析

1999～2002年,我院对65例较大手术患者于术后不同时间补充氯化钾,分别观察患者血浆钾离子浓度及肠蠕动恢复情况。报告如下。 临床资料:本组65例手术后患者,男35例,女30例;年龄19～81岁。其中肺癌5例,食管癌6例,胃癌30例,结肠肿瘤12例,股骨头坏死6例,前列腺切除7例。其中,47例术后3日开始补钾,术后出现低血钾状态和低钾血症31例,肠蠕动恢复平均65小时。8例术日或术后24小时内开始补钾,2例出现低血钾状态,肠蠕动恢复平均54小时。两者低钾血症的发生率及肠蠕动恢复时间存在显著差异(P<0.05)。

基于低熵源编码有效图像压缩算法

在信息论中,数据压缩是数据处理的难题之一,尤其是图像无损压缩。JPEG-LS算法是公认的灰度图像有效的压缩算法。然而,对于计算机绘制的灰度图像(如CAD、SOLIDWORK等),其压缩效率低,限制了JPEG-LS的广泛应用。提出一种基于两步编码法的图像有效压缩算法,即建模和编码,算法与JPEG-LS灰度图像压缩标准进行对比实验,实验结果证明该算法提高了压缩效率。

科学工作流运算于云计算环境

探讨科学工作流在本地环境和虚拟环境下的远程通道、广域网间进行资源存取。实验通过天文学界广泛使用Montage为实验软件,讨论科学工作流在云计算环境的运算效能。实验表明Montage在虚拟环境下有较好运算时间,但是由于网络通讯和资源进度影响其效率。

基于β-二酮锂离子选择性电极的研制

锂离子选择性电极近年来有了较大的发展。文献曾报道了用冠醚1、2、邻菲咯啉衍生物[3]、四苯硼酸盐及其衍生物[4]、杯芳烃等作敏感物质制备锂离子选择性电极。但这些物质制备的电极大都存在一些缺点,如材料不易获得,电极的线性范围较窄等。因此寻找新的敏感材料以进一步提高电极性能显得更为迫切。碱金属萃取化学研究为寻找新的敏感物质提供了又一途径。邓渝林[6]等人研究了含氟β-二酮协同萃取液膜体系从 Li+、Na+、K+混合液中提取 Li+,该体系对 Li+有很好选择性而对 Na+、K+萃取能力较差。Shigeo Umetani[6] 等研究了 HPMBP-TOPO 协同萃取 Li+,Li+萃取率为96%,而 Na+仅为3%。

智慧的谎言——《隆中对》与《出师表》教学后记

渚葛亮，妇孺皆知，在古代文学作品里是智慧的象征。他非凡的才情，仅从《隆中对》与《出师表》（见人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书九年级上册《语文》）两文就可见一斑。

大众文化视域下的思想政治理论课教学与大学生养成教育研究

思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确世界观、人生观和价值观的重要课程,体现出社会主义大学教育的本质要求。高等学校是对大学生进行涵养和养成教育的主阵地,要结合思想政治理论课教学开展大学生养成教育,就需要进一步梳理思想政治理论课教学脉络,重新审视大众文化视域下思想政治理论课教学对学校涵养养成教育的优势作用,构建多种平台,采取有效措施,促进大学生涵养养成教育的有效开展。

谈职业院校学生个人竞争能力的培养

竞争是市场经济中最常见的社会现象,优胜劣汰是竞争的规律。有竞争才能激发动力、增强活力。竞争力是一种能力,是参与竞争的能力、战胜对手的能力,是任何社会组织必须具有的基本素质。

大学生网络心理分析及其解决对策

随着互联网技术的迅速发展，网络正在迅速进入现代生活的每个角落．高校大学生更是充分利用大学的便利条件、以良好的知识结构和外语．如出，畅游网络的海洋．网络给了大学生一个自我创造，扩大交往，增长知识，心理沟通，排除不良情绪等精神活动的巨大空间，但也催生了许多的心理问题。因此．对大学生上网作出心理分析并研究其对策很有必要。

沉甸甸的一角钱

一角钱，现在看来根本不算什么，可它对于我，却总是沉甸甸的，因为它改变了我对人生的看法。