巧妙运用语言幽默,增辉语文课堂教学

语文教学是一门艺术,教学过程是一项生动活泼、激发心灵火花、培养学生灵智的工程.在教学中恰如其分地融入幽默,创设和谐的情境,不仅有利于教育心理环境的营造,激发学习欲望,而且可以增强知识的形象性、生动性,有助于学生记忆.就教师而言,诙谐幽默的教学可以缩短师生间的情感距离,为教学目标的顺利完成助上一臂之力.

论语文教学中的“语境”教学

无论是小学，中学还是大学的语文教材中都充满着精美的文章，它们都有着自身独具的语境，都是适合反复朗读的经典力作。教师在指导学生阅读课文的时候，要通过启发学生反复阅读，带着问题阅读，形成对多重语境的判断，深入地学习课文语言的运用技巧，感受语言艺术的魅力。