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“教学生活化”理念在高中化学教学中的应用
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作者 邵进峰 《文理导航》 2020年第23期54-55,共2页
高中化学作为该阶段内一大重点教学科目,教育工作者对其教学方式的改良从未停止,在新型教育理念的影响下,“教学生活化”理念被提出并逐步运用进高中化学中,为教师们的工作开展提供了新型思路。高中化学中的知识点存在一定的枯燥特点及... 高中化学作为该阶段内一大重点教学科目,教育工作者对其教学方式的改良从未停止,在新型教育理念的影响下,“教学生活化”理念被提出并逐步运用进高中化学中,为教师们的工作开展提供了新型思路。高中化学中的知识点存在一定的枯燥特点及抽象特点,将生活化元素融合进化学教学中能有效提升化学教学的趣味性,以生活化元素为学生展示相关的化学知识,降低学生们的学习难度,有助于化学教学质量的逐步增长。笔者分析“教学生活化”理念在高中化学教学内的应用意义、原则以及具体策略,为教育工作者们提供一定的教学经验参考。 展开更多
关键词 高中化学 教学生活化 应用策略
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实现高中化学创新教学的几点建议 被引量:6
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作者 邵进峰 《高考》 2014年第10X期55-55,共1页
当前的高中化学教学,节奏太快,学生没有吃透基本知识和基本方法,被习题和应试牵着鼻子走,严重影响了化学教学的实际质量,本文就高中化学教学如何慢下来,慢工出细活实现教学的创新进行简单分析,望能有助于高中化学教学实践。
关键词 高中化学 创新 实验
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