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通过种植区观察所获得的成效
1
作者
邵铃红
《新课程学习》
2013年第2期182-182,共1页
孩子的天性就是玩,在玩中孩子可以学到许多书本上学不到的知识,众所周知,大自然是丰富多彩的,而种植园地只是其中细微的一部分,是大自然的缩影,可让幼儿观察了解植物的生长奥妙。、因此,作为一名农村幼教工作者,只有充分利用乡...
孩子的天性就是玩,在玩中孩子可以学到许多书本上学不到的知识,众所周知,大自然是丰富多彩的,而种植园地只是其中细微的一部分,是大自然的缩影,可让幼儿观察了解植物的生长奥妙。、因此,作为一名农村幼教工作者,只有充分利用乡村丰富的资源来解放孩子的空间,让他们和大自然中的花草、树木、瓜果、蔬菜交朋友,从而扩大幼儿的眼界和动手能力……
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关键词
兴趣
观察
种植
农村幼教
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题名
通过种植区观察所获得的成效
1
作者
邵铃红
机构
浙江省富阳市鹿山街道中心幼儿园
出处
《新课程学习》
2013年第2期182-182,共1页
文摘
孩子的天性就是玩,在玩中孩子可以学到许多书本上学不到的知识,众所周知,大自然是丰富多彩的,而种植园地只是其中细微的一部分,是大自然的缩影,可让幼儿观察了解植物的生长奥妙。、因此,作为一名农村幼教工作者,只有充分利用乡村丰富的资源来解放孩子的空间,让他们和大自然中的花草、树木、瓜果、蔬菜交朋友,从而扩大幼儿的眼界和动手能力……
关键词
兴趣
观察
种植
农村幼教
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
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作者
出处
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1
通过种植区观察所获得的成效
邵铃红
《新课程学习》
2013
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