基于项目化学习的初中数学教学优化策略

在新课程标准的背景下,教师需要更加关注学生的学习体验,以帮助学生深入学习,提高他们的核心素养。为了实现这一目标,教师需要设计合理且有效的教学活动,以激发学生的学习兴趣和积极性。项目化学习是一种新兴的教学观念,它强调学生在学习过程中的主体地位。项目化学习具有重要的价值和优势,它可以使学生更加深入地理解知识,提高他们的学习效率。因此,教师应该将项目化学习形式落实于初中数学教学中,帮助学生深入学习、运用数学知识解决实际问题,提升他们的核心素养。

伽玛刀和射波刀治疗三叉神经痛的临床观察

目的:评价伽玛刀及射波刀治疗原发性三叉神经痛病例的治疗效果、起效时间和随访观察,评价立体定向放射外科治疗原发性三叉神经痛的临床效果。方法:27例原发性三叉神经痛患者经伽玛刀治疗10例,经射波刀治疗17例。靶点选择在三叉神经根入桥脑段前3.0mm处,依据Bris-man疗效判定标准分析临床治疗效果。结果:伽玛刀组10例平均随访时间7个月,治愈和疗效显著9例,1例无效;射波刀组17例平均随访时间11个月,治愈和疗效显著15例,无效2例。结论:伽玛刀、射波刀治疗原发性三叉神经痛具有可靠疗效。射波刀与伽玛刀相比较,前者无创、无框架、非等中心、非共面、非聚焦照射为其优点,后者精度较高,定位更为准确。靶点选择和精确定位是治疗成功的关键。

一类多角形的内角和

在平面图形中,有一些由平面上分布的某些点每隔一个或几个顺次连接构成的图形,由于类似星形,我们可以把它称作N角星,这些N角星的内角和呈现非常有规律的变化.