心灵交往弱化:师生关系架构的软肋

美国心理学家林格伦说过：“教育正像其他的社会过程一样，它的成效依靠交往。”交往是指人们在社会生活中交流信息、沟通情感、相互知觉和相互作用的过程。

从图书馆到读书馆

不久前看了一篇文章《三无图书馆》,文中说:这所学校的图书馆堪称'三无'图书馆:无墙、无门、无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境里,任由师生自助借阅。人们追着校长问:'你怎么不设图书管理员呢?'校长乐呵呵地反问大家:'你们说,我这10万册藏书设几个图书管理员合适呢?'有人答:'6个吧。'校长问:'6个人一年的工资是多少?'

年味儿

“二十三,辞灶天;二十四,拉大字;二十五,做豆腐;二十六,割年肉;二十七,熬糖稀;二十八,把面发;二十九,全都有;三十下黑儿满街走。”这是北方农村过年时的习俗。年初一之后每天也各有讲究,当然各地细节各不相同。二十六,割年肉。小时候,我从来不敢看杀猪的,害怕猪临死时的叫声。但是,年前,无论卖猪肉的还是买猪肉的,一律地兴高采烈。

明月千里共婵娟

中国人历来崇拜月亮甚于太阳,这是因为月亮的阴晴圆缺与人们的心理、生理以及生产生活等有着密切的关系,如中国的农历就是以月亮的运转周期来计算的。中国人爱月,又最爱中秋的圆月。月亮的圆满被认为是“运而无穷”、“幸福如意”的象征。因而,爱月、赏月。

教育品牌核心竞争力：路在何方？

教育品牌是学校个性化的表现，是特性的浓缩。随着中国教育供给方式的日趋多元和家长对学校选择性的增加，品牌已经成为学校赢得家长和求得生存与发展的关键。无论将教育看作是一种投资行为还是消费行为，教育品牌都是使之与竞争对手相区别的标志。学校的竞争正在日益演化为教育品牌的博弈。民办学校在提升自身教育品牌的核心竞争力方面，显得尤为迫切。

做一个'五项全能'的研学实践导师

中央11部委《关于推进中小学生研学旅行的意见》和教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》发布之后,研学旅行、研学实践方兴未艾,需要大量研学导师来具体实施这一新的综合实践活动教育形式,研学导师的培养迫在眉睫.为了通过研学实践来进一步提高中小学生的核心素养,实现研学实践的教育目的,各研学基地(景区、场馆等)的导游、解说员、非遗传承人、景区工作人员等向研学导师转型就显得尤为重要.这就要求他们要有爱心,有担当,讲规则,定位准,修养高.要不断提高自己的道德和文化修养,做到德高为师,学高为范.

想起了你，三毛

我忽然想到了你，三毛。 曾经每个女孩子床头都放着琼瑶的时候，我捧在心上的却是你，三毛。那时的我很拒绝琼瑶那胡编乱造的奢华和浪漫，却时常为你波西米亚的装扮而惊艳，为你清新如水的文笔而痴迷，为你负笈他乡浪迹天涯而倾心。更为你对爱的执著而心碎。

拉贝和《拉贝日记》

《拉贝日记》4月底在全国上映。这个“中国版辛德勒”的传奇故事，再现了南京那段惊心动魄的惨烈记忆，也让所有中国人忘不了一个名字—

彼岸花

去年秋天，我们每天早上去爬紫金山。半山腰背阴的坡上，万绿丛中，绯红一片，迷离而奇特。我从来没有见过这种花，一根独枝拔地而起，顶端擎着五六朵伞形的花儿，亭亭玉立，所有的花瓣皆如龙爪一般，向上翻卷着，不屈不挠，似乎在渴望着什么。我抑制不住自己的好奇，用木棍挖了一株带回家养在花瓶里，我一直没见过这种花的叶子是什么样的，

拉贝和《拉贝日记》

1908年，26岁的他来到中国。当时，他的一家就一直住在南京小粉桥1号的一栋二层小楼里。街坊邻居不知道这个人的名字，于是，就管这个个子很高、时常穿着藏青色西装、戴着一副眼镜、脸上留着大胡子的德国人叫“老毛子”。