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基于“双高计划”的专业群课程体系建设——以H学校康养类专业群为例
被引量:
5
1
作者
邸亚婷
朱俊
《江苏教育》
2020年第84期39-43,共5页
“双高计划”专业群建设的核心是按照产业集群内部岗位链的逻辑关系和对应关键岗位所嵌套的知识体系构建课程体系。H学校药品生产技术专业群按照康养产业集群上中下游相关核心岗位的能力要求和人才培养目标,构建了“基础共享、核心分立...
“双高计划”专业群建设的核心是按照产业集群内部岗位链的逻辑关系和对应关键岗位所嵌套的知识体系构建课程体系。H学校药品生产技术专业群按照康养产业集群上中下游相关核心岗位的能力要求和人才培养目标,构建了“基础共享、核心分立、拓展互选”的课程体系,实现了人才培养模式的创新。
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关键词
康养类专业群
课程体系
“双高计划”
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职称材料
题名
基于“双高计划”的专业群课程体系建设——以H学校康养类专业群为例
被引量:
5
1
作者
邸亚婷
朱俊
机构
广东岭南职业技术学院健康管理学院
中山火炬职业技术学院
出处
《江苏教育》
2020年第84期39-43,共5页
文摘
“双高计划”专业群建设的核心是按照产业集群内部岗位链的逻辑关系和对应关键岗位所嵌套的知识体系构建课程体系。H学校药品生产技术专业群按照康养产业集群上中下游相关核心岗位的能力要求和人才培养目标,构建了“基础共享、核心分立、拓展互选”的课程体系,实现了人才培养模式的创新。
关键词
康养类专业群
课程体系
“双高计划”
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“双高计划”的专业群课程体系建设——以H学校康养类专业群为例
邸亚婷
朱俊
《江苏教育》
2020
5
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