期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈学困生转化问题 被引量:1
1
作者 邸合国 《21世纪中学生作文(初中教师适用)》 2009年第3期79-80,共2页
对学困生实施转化,需要耐心,需要从观念上进行“根治”。只有从观念上改变他,帮助其形成良好的人生观、世界观和价值观,才有可能从根本上转化学困生,从而达到教师的预期目的。
关键词 学困生 主要表现 产生根源 转化工作
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部