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平板运动实验结果与冠脉造影结果对比分析
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作者 邸小红 《影像研究与医学应用》 2017年第15期93-94,共2页
目的:通过与冠状动脉造影结果对比,评估平板运动实验对冠心病的诊断价值。方法:对150例临床拟诊为冠心病的患者进行平板运动的试验,以冠状动脉造影为标准进行对比分析,旨在评价心电平板运动试验对冠心病的诊断价值。结果:(1)心电平板试... 目的:通过与冠状动脉造影结果对比,评估平板运动实验对冠心病的诊断价值。方法:对150例临床拟诊为冠心病的患者进行平板运动的试验,以冠状动脉造影为标准进行对比分析,旨在评价心电平板运动试验对冠心病的诊断价值。结果:(1)心电平板试验对冠心病的诊断敏感率约为88%。(2)心电平板运动试验对冠脉不同支数病变阳性检出率对比,差异无统计学意义(P<0.05)。结论:心电平板运动试验是目前最简便实用、安全可靠、无创伤诊断冠心病的方法,尤其对冠状动脉双支及多支病变的阳性检出率高,可作为非侵入性诊断冠心病的方法,也可以作为疑诊冠心病患者提供首轮筛查,提高冠心病诊断效率,为患者减少不必要的经济负担和诊断风险。 展开更多
关键词 冠心病 平板运动试验 心电图 灌装动脉造影
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刍议小学生英语学习兴趣的培养
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作者 邸小红 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第28期7-8,共2页
在英语学习中,不少英语教师还沉浸在填鸭式教学模式中,教法缺少新意,这样的学习过程扼杀了学生们的创造力、想象力,逐渐让学生失去了学习的兴趣。经过实践验证,有效记忆单词最根本的做法是革除传统教学的弊病,采用灵活多变的形式... 在英语学习中,不少英语教师还沉浸在填鸭式教学模式中,教法缺少新意,这样的学习过程扼杀了学生们的创造力、想象力,逐渐让学生失去了学习的兴趣。经过实践验证,有效记忆单词最根本的做法是革除传统教学的弊病,采用灵活多变的形式来教授单词,激发学生的热情与积极性,引导学生掌握知识本身的规律,学会自觉内化所学知识,让学生真正地思考知识,在学习过程中感觉放松自如,而不是如袱在身。 展开更多
关键词 英语教师 学习兴趣 引导学生
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