关于初中体育教学中合作意识的培养策略

在初中阶段的体育教学过程中,小组合作教学是比较常见的一种教学方法。但在当前也存在着小组合作流于形式化,小组合作模式缺乏创新和吸引力,小组合作学习成效不明显,计划性差、机制缺失等问题。因此需要教师重新对小组合作教学模式进行思考,摆脱过去模式化的小组教学,重新制定教学计划,通过分析当前小组学习的弊病,帮助学生培养合作意识,提高课堂教学效率和教学水平。