浅谈新课程改革中的音乐教育

音乐教育在基础教育中的作用和地位日益突出。本文从国家音乐课程标准的要求出发 ,阐述了新基础教育课程改革对音乐教育的新要求 ,认为教师要重视学生的主动学习、尊重学生的独特性、重视学生的音乐体验 ,在音乐欣赏中培养学生全面的艺术修养。

肖邦《降B小调钢琴奏鸣曲》之标题性

肖邦《降B小调钢琴奏鸣曲》具有很强的标题性,从乐曲形式到内容以及乐曲创作的时代背景都可以窥见这一特点。通过作曲技法、调式和声、曲式结构、主题形象等的分析,使读者了解肖邦此奏鸣曲的风格特征和情感基调,从而进一步阐述肖邦《降B小调钢琴奏鸣曲》标题性内容的深刻思想性。