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新闻采访中如何提问
被引量:
1
1
作者
邸玉玲
《西部广播电视》
2014年第3期89-89,共1页
新闻采访过程中,提问是十分关键的。笔者在分析新闻采访提问的几种主要表现形式的基础上,提出几点新闻采访时的提问技巧,并分析如何提高新闻采访提问技巧能力。此外,采访前的准备、问题的衔接、语言表达能力也很重要,在提问时,要充分体...
新闻采访过程中,提问是十分关键的。笔者在分析新闻采访提问的几种主要表现形式的基础上,提出几点新闻采访时的提问技巧,并分析如何提高新闻采访提问技巧能力。此外,采访前的准备、问题的衔接、语言表达能力也很重要,在提问时,要充分体现记者对新闻当事人的了解和认知。
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关键词
新闻采访
提问技巧
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职称材料
关于新闻采访技巧的研究
2
作者
邸玉玲
《新闻传播》
2014年第3期244-244,共1页
随着社会的发展和进步,每天都会上演不同性质的大事小情,所以记者的身份就是将已经发生或者正在发生的事情原委传播给千家万户,这就要求记者必须仔细采访,并且广泛地收集资料,辨别真假,把真实的新闻事实提炼出来,用最有快的速度...
随着社会的发展和进步,每天都会上演不同性质的大事小情,所以记者的身份就是将已经发生或者正在发生的事情原委传播给千家万户,这就要求记者必须仔细采访,并且广泛地收集资料,辨别真假,把真实的新闻事实提炼出来,用最有快的速度传播到社会上。现代的采访与传统式的采访有着很大的不同,传统的采访主要以记者的声音和传达为主,缺少了群众的声音和表达,而现代的采访则更加注重采访对象的想法的传播。
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关键词
采访技巧
新闻事实
收集资料
采访对象
传统式
传播
记者
社会
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职称材料
备课是记者的必修课
3
作者
邸玉玲
《传播力研究》
2018年第5期125-126,共2页
采访是记者的日常性工作,在采访工作中,记者充当着重要的角色,是确保新闻工作顺利完成的重心所在。要使新闻采访达到良好的效果,记者一定要对采访工作做好充分的前期准备工作,只有这样才能出色地完成采访任务。在本文中,笔者联系自己的...
采访是记者的日常性工作,在采访工作中,记者充当着重要的角色,是确保新闻工作顺利完成的重心所在。要使新闻采访达到良好的效果,记者一定要对采访工作做好充分的前期准备工作,只有这样才能出色地完成采访任务。在本文中,笔者联系自己的实际工作,从采访前期准备工作的重要性与实施策略两个方面详细阐述了备课是记者的必修课。
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关键词
记者
准备工作
必要
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职称材料
儒家应对方式与中学生焦虑的关系
被引量:
1
4
作者
谷佩
邸玉玲
+1 位作者
任彩萍
宋云飞
《中国健康心理学杂志》
2015年第9期1367-1370,共4页
目的:通过对儒家应对方式和中学生焦虑的关系探究,了解中学生面对焦虑时的应对方式,同时促进中学生面对焦虑时能够形成儒家应对方式。方法:采用儒家应对方式问卷和SAS焦虑量表对300名中学生进行问卷测查,探讨儒家应对方式和焦虑的关系...
目的:通过对儒家应对方式和中学生焦虑的关系探究,了解中学生面对焦虑时的应对方式,同时促进中学生面对焦虑时能够形成儒家应对方式。方法:采用儒家应对方式问卷和SAS焦虑量表对300名中学生进行问卷测查,探讨儒家应对方式和焦虑的关系。结果:结果表明初二年级与初三年级学生在挫折内在乐观性(t=-3.94,P<0.01)和挫折的作用(t=-4.66,P<0.01)上差异显著,初三年级学生更倾向于采用挫折内在乐观性和挫折的作用这两种应对方式;中学生在焦虑程度上性别差异显著(t=-2.27,P<0.05),男生焦虑明显高于女性;中学生在焦虑程度上年级差异显著(t=-6.97,P<0.01),初三学生焦虑明显高于初二学生。儒家应对方式的4个因素中挫折内在乐观性,人的责任性,挫折的作用能够预测个体的焦虑情况。结论:初三学生更倾向于采用挫折内在乐观性和挫折的作用这两种应对方式;男性比女性更为焦虑;儒家应对方式能够预测个体焦虑。
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关键词
中学生
儒家应对方式
焦虑
心理健康
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职称材料
西葫芦 黄瓜 蒜苗三种三收高效模式
5
作者
王磊
赵丽平
邸玉玲
《农业知识(瓜果菜)》
2008年第11期9-9,共1页
河北省定州市北车寄村,在实践中摸索出了简易日光温室西葫芦、黄瓜、蒜苗一年三种三收高效生产模式,该模式技术简单,易掌握,风险小;可提高温室利用率;生产周期安排紧凑,经济效益高。西葫芦667平方米产5000千克,产值1~1.5万元...
河北省定州市北车寄村,在实践中摸索出了简易日光温室西葫芦、黄瓜、蒜苗一年三种三收高效生产模式,该模式技术简单,易掌握,风险小;可提高温室利用率;生产周期安排紧凑,经济效益高。西葫芦667平方米产5000千克,产值1~1.5万元;黄瓜产4000~5000千克,产值5000~6000元;蒜苗产4000千克,产值1万元以上。667平方米纯收入总计2~2.5万元。
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关键词
一年三种三收
西葫芦
黄瓜
蒜苗
温室利用率
日光温室
生产模式
生产周期
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职称材料
把握“小”“正”“大”原则,讲好新闻故事
被引量:
2
6
作者
邸玉玲
《记者摇篮》
2019年第5期49-50,共2页
近年来,广播新闻的表达方式处于不断变革、改善之中,一个明显的特点就是"故事风"的兴起。以讲故事的方式做新闻,以讲故事的方式说概念。新闻作品应该如何讲好故事呢?笔者从小切口、正能量、大主题三个方面进行简要阐述和分析。
关键词
讲故事
小切口
正能量
大主题
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职称材料
提升“四力”,让新闻报道更具魅力
7
作者
邸玉玲
《记者摇篮》
2022年第5期63-65,共3页
不断提升脚力、眼力、脑力、笔力是新时代对新闻工作者提出的新要求,“四力”能力的强弱直接决定着其采制新闻作品的优劣。本文结合多篇报道的采编过程,阐述如何通过提升“四力”,来让新闻作品更有魅力。
关键词
新闻采访
脚力
眼力
脑力
笔力
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职称材料
浅析优秀广播作品的必备要素——从《保持通话》获奖说起
8
作者
邸玉玲
《记者摇篮》
2019年第3期85-86,共2页
一篇优秀的广播新闻作品需要鲜活、有厚度、有温度,作品的主题选取、切入角度、音响使用等因素都是新闻报道能否成为优秀作品的关键。
关键词
凡人善举
新闻标题
用声音讲故事
意境
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职称材料
为了心中那片绿--《大漠风流》创作感悟
9
作者
邸玉玲
《中国记者》
2020年第11期76-77,共2页
人物拒绝脸谱化拒绝千人一面,2017年秋,我第一次来到辽宁省阜新市彰武县章古台镇,走在万亩松林中,实在很难想象脚下的一百多米都是沙子。82岁的老同志王润国轻抚着一棵樟子松说:“这些都是我们当年栽的树啊,60多年了,我都从小伙儿变成...
人物拒绝脸谱化拒绝千人一面,2017年秋,我第一次来到辽宁省阜新市彰武县章古台镇,走在万亩松林中,实在很难想象脚下的一百多米都是沙子。82岁的老同志王润国轻抚着一棵樟子松说:“这些都是我们当年栽的树啊,60多年了,我都从小伙儿变成老头了,这树你看都长这么大了……”王润国是我们几经波折之后找到的第一代固沙人的代表,一听他说眼前这棵树已经60多年了,我觉得这里有故事可以挖,心里有些窃喜。
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关键词
千人一面
辽宁省阜新市
脸谱化
王润
章古台镇
彰武县
樟子松
原文传递
题名
新闻采访中如何提问
被引量:
1
1
作者
邸玉玲
机构
辽宁广播电视台新闻中心
出处
《西部广播电视》
2014年第3期89-89,共1页
文摘
新闻采访过程中,提问是十分关键的。笔者在分析新闻采访提问的几种主要表现形式的基础上,提出几点新闻采访时的提问技巧,并分析如何提高新闻采访提问技巧能力。此外,采访前的准备、问题的衔接、语言表达能力也很重要,在提问时,要充分体现记者对新闻当事人的了解和认知。
关键词
新闻采访
提问技巧
分类号
G212.1 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
关于新闻采访技巧的研究
2
作者
邸玉玲
机构
辽宁广播电视台新闻中心
出处
《新闻传播》
2014年第3期244-244,共1页
文摘
随着社会的发展和进步,每天都会上演不同性质的大事小情,所以记者的身份就是将已经发生或者正在发生的事情原委传播给千家万户,这就要求记者必须仔细采访,并且广泛地收集资料,辨别真假,把真实的新闻事实提炼出来,用最有快的速度传播到社会上。现代的采访与传统式的采访有着很大的不同,传统的采访主要以记者的声音和传达为主,缺少了群众的声音和表达,而现代的采访则更加注重采访对象的想法的传播。
关键词
采访技巧
新闻事实
收集资料
采访对象
传统式
传播
记者
社会
分类号
G222.1 [文化科学]
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职称材料
题名
备课是记者的必修课
3
作者
邸玉玲
机构
辽宁广播电视台
出处
《传播力研究》
2018年第5期125-126,共2页
文摘
采访是记者的日常性工作,在采访工作中,记者充当着重要的角色,是确保新闻工作顺利完成的重心所在。要使新闻采访达到良好的效果,记者一定要对采访工作做好充分的前期准备工作,只有这样才能出色地完成采访任务。在本文中,笔者联系自己的实际工作,从采访前期准备工作的重要性与实施策略两个方面详细阐述了备课是记者的必修课。
关键词
记者
准备工作
必要
分类号
G214.2 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
儒家应对方式与中学生焦虑的关系
被引量:
1
4
作者
谷佩
邸玉玲
任彩萍
宋云飞
机构
河北师范大学教育学院
出处
《中国健康心理学杂志》
2015年第9期1367-1370,共4页
文摘
目的:通过对儒家应对方式和中学生焦虑的关系探究,了解中学生面对焦虑时的应对方式,同时促进中学生面对焦虑时能够形成儒家应对方式。方法:采用儒家应对方式问卷和SAS焦虑量表对300名中学生进行问卷测查,探讨儒家应对方式和焦虑的关系。结果:结果表明初二年级与初三年级学生在挫折内在乐观性(t=-3.94,P<0.01)和挫折的作用(t=-4.66,P<0.01)上差异显著,初三年级学生更倾向于采用挫折内在乐观性和挫折的作用这两种应对方式;中学生在焦虑程度上性别差异显著(t=-2.27,P<0.05),男生焦虑明显高于女性;中学生在焦虑程度上年级差异显著(t=-6.97,P<0.01),初三学生焦虑明显高于初二学生。儒家应对方式的4个因素中挫折内在乐观性,人的责任性,挫折的作用能够预测个体的焦虑情况。结论:初三学生更倾向于采用挫折内在乐观性和挫折的作用这两种应对方式;男性比女性更为焦虑;儒家应对方式能够预测个体焦虑。
关键词
中学生
儒家应对方式
焦虑
心理健康
Keywords
Students
Confucian coping style
Anxiety
Mental health
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
西葫芦 黄瓜 蒜苗三种三收高效模式
5
作者
王磊
赵丽平
邸玉玲
机构
河北省定州市农牧局蔬菜站
出处
《农业知识(瓜果菜)》
2008年第11期9-9,共1页
文摘
河北省定州市北车寄村,在实践中摸索出了简易日光温室西葫芦、黄瓜、蒜苗一年三种三收高效生产模式,该模式技术简单,易掌握,风险小;可提高温室利用率;生产周期安排紧凑,经济效益高。西葫芦667平方米产5000千克,产值1~1.5万元;黄瓜产4000~5000千克,产值5000~6000元;蒜苗产4000千克,产值1万元以上。667平方米纯收入总计2~2.5万元。
关键词
一年三种三收
西葫芦
黄瓜
蒜苗
温室利用率
日光温室
生产模式
生产周期
分类号
S627 [农业科学—园艺学]
S642.6 [农业科学—蔬菜学]
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职称材料
题名
把握“小”“正”“大”原则,讲好新闻故事
被引量:
2
6
作者
邸玉玲
机构
辽宁广播电视集团(台)
出处
《记者摇篮》
2019年第5期49-50,共2页
文摘
近年来,广播新闻的表达方式处于不断变革、改善之中,一个明显的特点就是"故事风"的兴起。以讲故事的方式做新闻,以讲故事的方式说概念。新闻作品应该如何讲好故事呢?笔者从小切口、正能量、大主题三个方面进行简要阐述和分析。
关键词
讲故事
小切口
正能量
大主题
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
提升“四力”,让新闻报道更具魅力
7
作者
邸玉玲
机构
辽宁广播电视集团(台)
出处
《记者摇篮》
2022年第5期63-65,共3页
文摘
不断提升脚力、眼力、脑力、笔力是新时代对新闻工作者提出的新要求,“四力”能力的强弱直接决定着其采制新闻作品的优劣。本文结合多篇报道的采编过程,阐述如何通过提升“四力”,来让新闻作品更有魅力。
关键词
新闻采访
脚力
眼力
脑力
笔力
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
浅析优秀广播作品的必备要素——从《保持通话》获奖说起
8
作者
邸玉玲
机构
辽宁广播电视集团(台)
出处
《记者摇篮》
2019年第3期85-86,共2页
文摘
一篇优秀的广播新闻作品需要鲜活、有厚度、有温度,作品的主题选取、切入角度、音响使用等因素都是新闻报道能否成为优秀作品的关键。
关键词
凡人善举
新闻标题
用声音讲故事
意境
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
为了心中那片绿--《大漠风流》创作感悟
9
作者
邸玉玲
机构
辽宁广播电视集团(台)广播新闻部
出处
《中国记者》
2020年第11期76-77,共2页
文摘
人物拒绝脸谱化拒绝千人一面,2017年秋,我第一次来到辽宁省阜新市彰武县章古台镇,走在万亩松林中,实在很难想象脚下的一百多米都是沙子。82岁的老同志王润国轻抚着一棵樟子松说:“这些都是我们当年栽的树啊,60多年了,我都从小伙儿变成老头了,这树你看都长这么大了……”王润国是我们几经波折之后找到的第一代固沙人的代表,一听他说眼前这棵树已经60多年了,我觉得这里有故事可以挖,心里有些窃喜。
关键词
千人一面
辽宁省阜新市
脸谱化
王润
章古台镇
彰武县
樟子松
分类号
G222 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新闻采访中如何提问
邸玉玲
《西部广播电视》
2014
1
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职称材料
2
关于新闻采访技巧的研究
邸玉玲
《新闻传播》
2014
0
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职称材料
3
备课是记者的必修课
邸玉玲
《传播力研究》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
儒家应对方式与中学生焦虑的关系
谷佩
邸玉玲
任彩萍
宋云飞
《中国健康心理学杂志》
2015
1
下载PDF
职称材料
5
西葫芦 黄瓜 蒜苗三种三收高效模式
王磊
赵丽平
邸玉玲
《农业知识(瓜果菜)》
2008
0
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职称材料
6
把握“小”“正”“大”原则,讲好新闻故事
邸玉玲
《记者摇篮》
2019
2
下载PDF
职称材料
7
提升“四力”,让新闻报道更具魅力
邸玉玲
《记者摇篮》
2022
0
下载PDF
职称材料
8
浅析优秀广播作品的必备要素——从《保持通话》获奖说起
邸玉玲
《记者摇篮》
2019
0
下载PDF
职称材料
9
为了心中那片绿--《大漠风流》创作感悟
邸玉玲
《中国记者》
2020
0
原文传递
已选择
0
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