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浅谈美术教学
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作者 邸秀镯 《魅力中国》 2013年第8期153-153,共1页
初中美术课最终的宗旨就是引领学生美感,那么在初中美术教学中该如何渗透呢?我说说我自己的感受。一、在广泛的文化情境中认识美术从文化情境方面加强学生的美术欣赏能力,任何美术作品都不是孤立的,都是在一定的文化环境中创造出来... 初中美术课最终的宗旨就是引领学生美感,那么在初中美术教学中该如何渗透呢?我说说我自己的感受。一、在广泛的文化情境中认识美术从文化情境方面加强学生的美术欣赏能力,任何美术作品都不是孤立的,都是在一定的文化环境中创造出来的,艺术家在创作艺术作品时,不可避免地受到所处环境的影响。所谓文化情境,实际上指的是一件美术作品被创作出来时,所依托的文化环境、 展开更多
关键词 美术教学 美术欣赏能力 文化情境 文化环境 美术作品 艺术作品 美术课 艺术家
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河北省保定市美术教师作品选登
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作者 杨赛 阴明 +32 位作者 王亮 周杰 赵志钢 张彦杰 梁永娜 韩梅 孙竹青 张峻华 刘向荣 魏素娟 李伟 高彦奂 夏淑存 邸秀镯 崔少华 郑辉 张添添 房宇轩 钱果秋 徐云峰 金镯 谭丽丽 靳玉 刘雪松 杨帆 景艳华 张旭 牛东凯 牛轩艺 陈领棣 方霄 陈燕 杨艳青 《中国美术教育》 2023年第4期49-60,共12页
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