浅议中学生数学思维障碍的成因及突破

中学学生的数学思维能力对学生提高数学学习的能力与水平,以及提高数学课堂教学的效率都具有极其重要的影响。因此培养中学学生的数学思维能力对于中学数学教学来说,具有着极其重要的意义。但是在实际的教学过程中,中学数学教师却经常遇到学生的数学思维存在障碍的情况,严重影响了学生的数学学习效果与教学效率。关于这种现象,笔者从学生产生数学思维障碍的原因、数学思维障碍的体现、中学学生数学思维障碍的突破三个方面进行了研究。

浅议中学物理教学的艺术之美

物理学一门充满艺术之美的学科,一节成功的物理课一定能够着眼于学生的整体发展,激发学生的学习兴趣,指导学生体会学习之乐,使其树立学好物理的信心,从而达到师生共同努力,构建和谐、完美教学境界。