提高教学管理干部素质之我见

随着我国高等教育改革的全面深入和发展,国家对高校日趋宏观管理,实现高校管理现代化、科学化要求已迫在眉睫。为此提高高校各级教学管理干部素质,建设一支高水平的教学管理队伍,不断提高教学管理质量,是高校发展的重要保证。 一、教学管理队伍的现状 教学管理是高校合理正常运转的命脉,从教学计划的制定实施到任课教师的安排,从课堂纪律到学籍管理,从生产实习到毕业设计等各个教学环节,无不需要教学管理干部组织运转,工作量大,头绪纷繁。目前我校院(系)级教学管理干部14名,其中13名为女同志;本科学历者3名,专科学历者8名(其中4名五大生),专科以下学历者3名;有技术职称者9名(1名高级职称,4名中级职称,4名初级职称),无技术职称者5名(其中三名至今没有转干)。就其现状而言,这支队伍很难适应教学管理现代化的要求,不能跟上教学改革的步伐。

适应市场经济需求 开拓多种办学渠道

随着社会主义经济体制的改革,社会对人才的需求越来越迫切,而担当培养人才的高校却面临许多问题,教学经费的短缺,资金投入不足就是首当其冲的问题.社会主义市场经济为高校的发展提供了机遇,也向高校提出了更高的要求.如何抓住有利时机面向经济建设的主战场,深化教育体制改革,增强主动适应和主动服务的能力,对高校能否办出自身特色,能否进入“211”工程、具有重大的实现意义.